Dimensões da Medida Socioeducativa: entre o sancionatório e o pedagógico / Dimensions of the Social-Educational Measure: between the punitive and the pedagogical

• Autor(a) principal: da Costa, Cândida
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Textos & contextos (Porto Alegre)
• Texto Completo: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fass/article/view/16858
• topic: O presente artigo trata dos objetivos das medidas socioeducativas e sua dupla dimensão punitiva e pedagógica e de como a sociedade tem encarado e/ou valorizado a dimensão punitiva em detrimento da dimensão pedagógica. Argumenta-se a necessidade de constru

RESUMO – O presente artigo trata dos objetivos das medidas socioeducativas e sua dupla dimensão (punitiva e pedagógica) e de como a sociedade tem encarado e/ou valorizado a dimensão punitiva em detrimento da dimensão pedagógica. Argumenta-se a necessidade de construção de uma educação emancipadora, em que a sanção não seja o aspecto mais importante da responsabilização, mas a reinserção social do adolescente.Palavras-chave – Medidas socioeducativas. Sanção. Natureza pedagógica.ABSTRACT – This article addresses the goals of educational measures and their dual punitive and educational dimensions, as well as how the  society views and/or values the punitive dimension at the expense of the pedagogical dimension. We argued about the need of constructing a emancipatory education in which punishment is not the most important aspect of accountability, but the social reintegration of the adolescent.Keywords – Educational measures. Penalty. Pedagogical Nature.