Resiliência: necessidade e possibilidade de problematização em contextos de docência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Timm, Edgar Zanini
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Mosquera, Juan José Mouriño, Stobäus, Claus Dieter
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educação
Texto Completo: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/2755
Resumo: O artigo revê o conceito de resiliência no contexto do mal-estar que alcança a docência. Não se limitando à constatação da condição do mal-estar na contemporaneidade, afirma a possibilidade de o professor conseguir chegar a realizar-se no magistério tendo resiliência e uma vez que considere como fundamental o cuidado de si em seu projeto existencial. Descritores – Resiliência; mal-estar; bem-estar; docência; auto-imagem; auto-estima; cuidado de si; projeto existencial.
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