Ser adolescente: construções identitárias em revista
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP |
Texto Completo: | https://tede2.pucsp.br/handle/handle/5299 |
Resumo: | The purpose of this research is to present an overview of adolescence s identities thematic constructions found on youth magazines published to teenage girls. This study sought to analyze the linguistic-discursive hallmarks employed to disseminate adolescence s ideology on contemporary society, where the printed media expands its practices operating in the subjects constitution through cognitive maps leashed to consumption. These hallmarks are orientations and counsels which permeate the communicative contracts of these publications and instigate behaviors in a segment that is in the process of physical and emotional formation, hence, more susceptible to such appeals. Thus, this research undertook an analysis of media portraits of the adolescent in the 1998, 2003, and 2008 issues of the most circulated magazines targeting teenage girls in Brazil: Atrevida, Capricho, and Todateen. The investigation of these publications relied on the methodological support of Norman Fairclough s tridimensional model of critical discourse analysis, and Charandeau s enunciative strategies of communication contract. Primarily, this study sought to identify similarities among the publications taking into consideration discursive strategies adopted by the enunciator in communicating with the reader. Following, the content analysis adopted the thematic separation proposed by Currie and Prado. The discussion about adolescence mostly relied on the work of Bourdieu and Reguillo. In order to reflect on the postmodern subject s constitution and the imperatives of the consumption culture seeking to understand the interferences of media instruments on contemporary social dynamics the work of Hall, Giddens, and Bauman were explored |
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Prado, José Luiz Aidarhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4203831D8Oliveira, Helaine Dias de Araújo2016-04-26T18:18:38Z2010-07-052010-05-24Oliveira, Helaine Dias de Araújo. Ser adolescente: construções identitárias em revista. 2010. 112 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2010.https://tede2.pucsp.br/handle/handle/5299The purpose of this research is to present an overview of adolescence s identities thematic constructions found on youth magazines published to teenage girls. This study sought to analyze the linguistic-discursive hallmarks employed to disseminate adolescence s ideology on contemporary society, where the printed media expands its practices operating in the subjects constitution through cognitive maps leashed to consumption. These hallmarks are orientations and counsels which permeate the communicative contracts of these publications and instigate behaviors in a segment that is in the process of physical and emotional formation, hence, more susceptible to such appeals. Thus, this research undertook an analysis of media portraits of the adolescent in the 1998, 2003, and 2008 issues of the most circulated magazines targeting teenage girls in Brazil: Atrevida, Capricho, and Todateen. The investigation of these publications relied on the methodological support of Norman Fairclough s tridimensional model of critical discourse analysis, and Charandeau s enunciative strategies of communication contract. Primarily, this study sought to identify similarities among the publications taking into consideration discursive strategies adopted by the enunciator in communicating with the reader. Following, the content analysis adopted the thematic separation proposed by Currie and Prado. The discussion about adolescence mostly relied on the work of Bourdieu and Reguillo. In order to reflect on the postmodern subject s constitution and the imperatives of the consumption culture seeking to understand the interferences of media instruments on contemporary social dynamics the work of Hall, Giddens, and Bauman were exploredA presente pesquisa tem por objetivo compor um panorama das construções temáticas identitárias da adolescência nas revistas femininas dedicadas a esse segmento. O trabalho busca examinar as marcas lingüístico-discursivas utilizadas para disseminar o ideário da adolescência na sociedade contemporânea, em um contexto em que a mídia impressa expande suas práticas ao atuar na constituição dos sujeitos a partir da enunciação de mapas cognitivos atrelados ao consumo. São orientações e conselhos que permeiam os contratos comunicativos dessas publicações e instauram modos de ser e fazer oferecidos a um segmento em processo de formação, física e emocional, portanto, mais suscetível a tais apelos. Para tanto, empreendeu-se uma análise dos retratos midiáticos do adolescente nas edições de 1998, 2003 e 2008 das três revistas segmentadas de maior circulação no país: Atrevida, Capricho e Todateen. A investigação destas publicações conta com o apoio metodológico do modelo tridimensional da análise crítica do discurso de Norman Fairclough e das estratégias enunciativas do contrato de comunicação de Charaudeau. A pesquisa buscou localizar, primeiramente, similaridades entre as publicações a partir das estratégias discursivas adotadas pelo enunciador para se comunicar com a leitora. Em seguida, a análise do conteúdo adotou a separação temática proposta por Currie e Prado. A discussão sobre a adolescência conta, principalmente, com os aportes de Bourdieu e Reguillo. Para refletir sobre a constituição do sujeito na pós-modernidade e os imperativos da cultura do consumo foram explorados os referenciais de Hall, Giddens e Bauman, na busca de compreender a interferências dos artefatos midiáticos nas dinâmicas sociais da contemporaneidadeCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorapplication/pdfhttp://tede2.pucsp.br/tede/retrieve/13771/Helaine%20Dias%20de%20Araujo%20Oliveira.pdf.jpgporPontifícia Universidade Católica de São PauloPrograma de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e SemióticaPUC-SPBRComunicaçãoContrato de comunicaçãoDiscursoAdolescentesComunicacao de massa e adolescentesRevistas femininasPsicologia do adolescenteMagazineCommunicative contractsDiscourseAdolescentCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAOSer adolescente: construções identitárias em revistainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPTEXTHelaine Dias de Araujo Oliveira.pdf.txtHelaine Dias de Araujo Oliveira.pdf.txtExtracted texttext/plain198060https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/5299/3/Helaine%20Dias%20de%20Araujo%20Oliveira.pdf.txt441f6c723c8cfb1fe700b82516e99370MD53ORIGINALHelaine Dias de Araujo Oliveira.pdfapplication/pdf34603721https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/5299/1/Helaine%20Dias%20de%20Araujo%20Oliveira.pdf8fc5c32a8b8ef392c53091e33aa62c69MD51THUMBNAILHelaine Dias de Araujo Oliveira.pdf.jpgHelaine Dias de Araujo Oliveira.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3733https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/5299/2/Helaine%20Dias%20de%20Araujo%20Oliveira.pdf.jpgbc6e1e5ea53ae0876e39caee954d40eaMD52handle/52992022-04-28 19:15:45.087oai:repositorio.pucsp.br:handle/5299Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-04-28T22:15:45Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false |
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