Centro Educacional Unificado (CEU): concepções sobre uma experiência
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP |
Texto Completo: | https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9819 |
Resumo: | This work presents the CEU (Unified Educational Centre) Project, in the city of São Paulo, established in 2003 during the mayorship of Marta Suplicy, as the evolution of Popular Education in Brazil, meeting the needs of population in São Paulo and in Brazil in the 21th Century. More than an Educational Centre, CEU is a place that assures the right of citizenship to the people. The main conceptions regarding the CEU Project are analised based on these categories: citizenship, popular education, integration, participation and architecture. In each of these categories, this field work reveals CEUs meaning to the people, for it is presented with a great potential for local development, as it is placed as an oportunity to improve lives in the community |
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Almeida, Fernando José dehttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4610215T1Figliolino, Simone Aparecida Preciozo2016-04-27T14:31:30Z2015-01-142014-12-10Figliolino, Simone Aparecida Preciozo. Centro Educacional Unificado (CEU): concepções sobre uma experiência. 2014. 194 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2014.https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9819This work presents the CEU (Unified Educational Centre) Project, in the city of São Paulo, established in 2003 during the mayorship of Marta Suplicy, as the evolution of Popular Education in Brazil, meeting the needs of population in São Paulo and in Brazil in the 21th Century. More than an Educational Centre, CEU is a place that assures the right of citizenship to the people. The main conceptions regarding the CEU Project are analised based on these categories: citizenship, popular education, integration, participation and architecture. In each of these categories, this field work reveals CEUs meaning to the people, for it is presented with a great potential for local development, as it is placed as an oportunity to improve lives in the community2003, no governo da Prefeita Marta Suplicy, como a evolução da Educação Popular no Brasil, em resposta às necessidades da sociedade paulistana e brasileira no século XXI. Mais do que um Centro Educacional, é um espaço de garantia de direito à cidadania. As concepções sobre o Projeto CEU são analisadas à luz das categorias: cidadania, educação popular, integração, participação e arquitetura. Em cada categoria, o trabalho de campo vai descortinando a importância dos CEUs para o cidadão, pois se apresenta com um grande potencial para o desenvolvimento local, a partir da qualificação do território em que está inseridoCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorapplication/pdfhttp://tede2.pucsp.br/tede/retrieve/22867/Simone%20Aparecida%20Preciozo%20Figliolino.pdf.jpgporPontifícia Universidade Católica de São PauloPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: CurrículoPUC-SPBREducaçãoCentro Educacional UnificadoEducação popularArquitetura escolarEducação na cidade de São PauloUnified Educational CentrePopular educationSchool architectureEducation in the city of São PauloCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULOCentro Educacional Unificado (CEU): concepções sobre uma experiênciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPTEXTSimone Aparecida Preciozo Figliolino.pdf.txtSimone Aparecida Preciozo Figliolino.pdf.txtExtracted texttext/plain341727https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9819/3/Simone%20Aparecida%20Preciozo%20Figliolino.pdf.txtb01ec83233922f85a726ae932b0727afMD53ORIGINALSimone Aparecida Preciozo Figliolino.pdfapplication/pdf3006193https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9819/1/Simone%20Aparecida%20Preciozo%20Figliolino.pdf96a739e3cdfb84b91c3ec25f08a9b54bMD51THUMBNAILSimone Aparecida Preciozo Figliolino.pdf.jpgSimone Aparecida Preciozo Figliolino.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1943https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9819/2/Simone%20Aparecida%20Preciozo%20Figliolino.pdf.jpgcc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2MD52handle/98192022-04-27 09:14:15.68oai:repositorio.pucsp.br:handle/9819Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-04-27T12:14:15Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false |
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