Relação pedagógica: professor e aluno e a interferência emocional no processo ensino-aprendizagem - uma visão psicopedagógica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bispo, Carlos Antonio Mendes
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
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