A importância do desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na educação infantil
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP |
Texto Completo: | https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28571 |
Resumo: | This paper investigates the importance of the development of mathematical-logical thinking in eary childrood education through play activities, observing how this development occurs, which RCNEI’s recommendations on the subject, and highlights some activities practied in the classroom that allow such training in early childrood education. From the ideas presented thoughout this research it is possible to understand that the processo of developing the mathematical-logical thinking is essential in child development and stimulation that only she Will be able to progress in their learning allowing become a citizen thinking, critical and active in society able to solve problems in their daily lives safely and initiative |
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Carlini, Alda LuizaBarrella, Débora2022-10-05T22:08:14Z2022-10-05T22:08:14Z2012-11-27Barrella, Débora. A importância do desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2012.https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28571This paper investigates the importance of the development of mathematical-logical thinking in eary childrood education through play activities, observing how this development occurs, which RCNEI’s recommendations on the subject, and highlights some activities practied in the classroom that allow such training in early childrood education. From the ideas presented thoughout this research it is possible to understand that the processo of developing the mathematical-logical thinking is essential in child development and stimulation that only she Will be able to progress in their learning allowing become a citizen thinking, critical and active in society able to solve problems in their daily lives safely and initiativeEste trabalho investiga a importância do desenvolvimento do pensamento lógicomatemático na educação infantil, por meio de atividades lúdicas, observando de que forma ocorre este processo e quais as recomendações do RCNEI, em relação ao assunto, destacando algumas atividades praticadas em sala de aula, que permitem essa formação na educação infantil. A partir das idéias apresentadas, ao longo dessa pesquisa, é possível compreender que o processo de desenvolvimento do pensamento lógico-matemático é essencial ao desenvolvimento da criança e somente com esse estimulo ela será capaz de progredir na sua aprendizagem, solucionando problemas no seu cotidiano com segurança e iniciativa, tornando-se um cidadão pensante, crítico e ativo em sociedadeporPontifícia Universidade Católica de São PauloGraduação em PedagogiaPUC-SPBrasilFaculdade de EducaçãoCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOPensamento lógico-matemáticoRaciocínio lógicoDesenvolvimento e aprendizagem na Educação InfantilLogical-mathematical thinkingLogical reasoningDevelopment and learning in Early Childhood EducationA importância do desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na educação infantilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPORIGINALDEBORA BARRELLA - TCC.pdfapplication/pdf606200https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/28571/1/DEBORA%20BARRELLA%20-%20TCC.pdfc5bb845cf7997c6ff3fc91fc57ec703eMD51TEXTDEBORA BARRELLA - TCC.pdf.txtDEBORA BARRELLA - TCC.pdf.txtExtracted texttext/plain90091https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/28571/2/DEBORA%20BARRELLA%20-%20TCC.pdf.txta8ed01737647c4239f4c8bca6cf3a12cMD52THUMBNAILDEBORA BARRELLA - TCC.pdf.jpgDEBORA BARRELLA - TCC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1270https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/28571/3/DEBORA%20BARRELLA%20-%20TCC.pdf.jpg145396a954cb382ab05c97d1f686c777MD53handle/285712022-10-06 01:04:17.592oai:repositorio.pucsp.br:handle/28571Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-10-06T04:04:17Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false |
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