O serviço de mediação cultural do Museu Bordalo Pinhiero : contributos para duas propostas educativas

• Autor(a) principal: Araújo, Inês de Brito da Silva Franco de
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/42076
• topic: Museu de Rafael Bordalo Pinheiro (Lisboa, Portugal); Museus - Aspectos educativos; Museus - Actividades culturais; Museus e escolas; Teses de mestrado - 2019; Domínio/Área Científica::Humanidades::Artes; Domínio/Área Científica::Humanidades::História e Arqueologia

Este relatório é baseado num Estágio Curricular realizado no Museu Bordalo Pinheiro, um museu monográfico. A reflexão sobre a área de mediação cultural desta instituição tem como objetivo complementar e diversificar o trabalho desenvolvido ao longo dos últimos dois anos. Assim, este trabalho visa a criação de duas propostas de programação educativa. O mesmo é composto por três tópicos gerais: (i) a caracterização e diagnóstico do Museu; (ii) a experiência de mediação cultural; e (iii) a criação de propostas educativas. Segundo a metodologia adotada, a caracterização da área de mediação cultural do Museu iniciou-se pelo recenseamento da programação do mesmo, da tipologia das atividades e dos tipos de público. Ainda no âmbito da caracterização do Museu, foram investigados o acervo museológico e as coleções do equipamento. Posteriormente, foi debatida a experiência de mediação cultural no mesmo. Ponderando a informação recolhida, passou-se à conceção e desenvolvimento das propostas educativas. Salientam-se ainda os objetivos concretos do Estágio Curricular, nomeadamente as funções propostas e as efetivamente desempenhadas, e a metodologia de orientação do trabalho, que termina com alguns tópicos de reflexão sobre a prática de mediação cultural. Deste projeto resultam duas propostas educativas enquadradas na programação do Museu: a reedição da atividade já existente, uma visita guiada – "Passear na Lisboa de Bordalo", com uma nova rota e respetivos apontamentos culturais e artísticos, com o título "Passear na Lisboa de Bordalo – Restauradores, Passeio Público, Avenida"; e a conceção original e planeamento de uma nova oficina pedagógica intitulada "Concílio dos animais".