Bem-estar docente: o papel de fatores individuais e contextuais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dias, Catarina Vaqueiro
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.24/1435
Resumo: O presente estudo teve como objetivo geral aprofundar o conhecimento sobre o papel de fatores individuais e contextuais no bem-estar dos/as docentes. Participaram 140 docentes (105 do sexo feminino) de vários níveis de ensino (desde a educação pré-escolar até ao ensino secundário).
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