Queres Saber? Pergunta : estudo sobre a relevância da imaginação e da criatividade na Filosofia para Crianças
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.3/5258 |
Resumo: | Dissertação de Mestrado, Filosofia para Crianças, 9 outubro de 2019, Universidade dos Açores. |
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Queres Saber? Pergunta : estudo sobre a relevância da imaginação e da criatividade na Filosofia para CriançasImmanuel Kant (1724-1804)Mathew Lipman (1923-2010)EducaçãoFilosofia para CriançasPensamento CriativoDomínio/Área Científica::Humanidades::Filosofia, Ética e ReligiãoDissertação de Mestrado, Filosofia para Crianças, 9 outubro de 2019, Universidade dos Açores.O presente trabalho integra-se no Mestrado em Filosofia para Crianças, da Universidade dos Açores, sendo o resultado da investigação a que nos propusemos em torno dos seguintes objetivos: - compreender as características distintivas do facilitador de Filosofia para Crianças; - compreender o que é uma pergunta e o que é uma pergunta filosófica; - refletir sobre a relevância da criatividade e da imaginação, no questionamento.Castro, Maria Gabriela Couto Teves de AzevedoMachado, Celeste Maria Marçal ViveiraRepositório da Universidade dos AçoresSousa, Joana Rita da Silva2019-12-18T12:34:52Z2019-10-092019-10-09T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.3/5258202302318porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-12-20T14:33:33Zoai:repositorio.uac.pt:10400.3/5258Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:27:31.077722Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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