Tomada de decisão na abordagem da pessoa em situação crítica : um percurso formativo na aquisição de competências no âmbito da enfermagem médico-cirúrgica

• Autor(a) principal: Clemente, Carlos Manuel Rodrigues
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/14945
• topic: Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da Saúde

Na prestação de cuidados, a formação, tal como é defendido por inúmeros autores, assume um papel crucial e permite ganhos substanciais em saúde. A melhoria contínua dos cuidados prestados associados à mudança da prática, é visivelmente uma dessas vantagens. Neste relatório, pretende-se descrever, analisar e incidir sobre a reflexão inerente à prestação de cuidados especializados em contexto de Estágio. Este decorreu em três serviços distintos, em que a abordagem da pessoa em situação crítica/família e a respetiva tomada de decisão do enfermeiro, estiveram bem patentes, assumindo um caráter transversal ao longo de todo este processo de aquisição de competências. Face aos objetivos e competências delineadas para este percurso formativo, foram implementadas estratégias, atividades e intervenções que permitiram adquirir, consolidar, mobilizar e aplicar conhecimentos sólidos que um enfermeiro especialista em enfermagem médico-cirúrgica, deverá ter bem presentes aquando da prestação de cuidados. Dada a premente necessidade de utilizar continuamente a investigação como suporte/base da prática dos cuidados – prática baseada na evidência, as experiências vivenciadas e as oportunidades proporcionadas no Serviço de Urgência, Bloco Operatório Central e Unidade de Cuidados Intensivos, conduziram à elaboração de uma revisão sistemática da literatura, que tem por base a temática da tomada de decisão do enfermeiro aquando da abordagem da pessoa em situação crítica. A partilha do conhecimento, o estímulo para a aquisição de novas competências e a reflexão na e sobre a prática, são desafios para a melhoria dos cuidados de enfermagem.