Expectativas profissionais e preocupações de carreira na formação profissional : estudo exploratório

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Djalo, Amadu Tidjane, 1969-
Data de Publicação: 2003
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/41788
Resumo: Tese de Mestrado em Psicologia (Área de Orientação e Desenvolvimento da Carreira) apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2003
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spelling Expectativas profissionais e preocupações de carreira na formação profissional : estudo exploratórioTeses de mestrado - 2003Formação profissionalDesenvolvimento da carreiraEducação permanenteDomínio/Área científica:: Ciências Sociais::PsicologiaTese de Mestrado em Psicologia (Área de Orientação e Desenvolvimento da Carreira) apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2003As expectativas profissionais e as preocupações de carreira dos indivíduos que se encontram a frequentar formação profissional no Instituto do Emprego e Formação Profissional (lEFP), constitui o corpo experimental da dissertação que agora se apresenta. A referência teórica de base centrou-se na teoria desenvolvimentista de Donald Super, circunscrito ao modelo de adaptabilidade na carreira. Assim, elaborou-se um Questionário - Questionário sobre Expectativas Profissionais, que permite a recolha de informações mais relevantes sobre as expectativas profissionais dos formandos. As preocupações de carreira constituíram também um dos aspectos avaliados, utilizando para isso o Inventário das Preocupações de Carreira (IPC), (Super, Thompson e Lindeman, 1988). Aplicou-se a versão portuguesa do IPC (Duarte, 1993). Os resultados obtidos sugerem a importância do estudo das expectativas profissionais e das preocupações de carreira com amostra de sujeitos que se encontram em formação profissional.The professional expectations and the career concerns of the subjects that attend to professional training in the I.E.F.P. is the experimental body of the present dissertation. The main theoretical base was the Developmental theory of Donald Super circumscribed in the model of career adaptability therefore, a questionnaire was devised for this research - Professional Expectations Questionnaire, that permits to collect important information about the professional expectation of the training of trainees. The career concerns are, also on of the dimensions evaluated, and for that purpose, the Career Concerns Inventory (CCI), was used. The Portuguese version of CCI was applied. The results suggest the importance of the professional expectations and the career concerns studied with the sample of professional training trainees.Duarte, Maria Eduarda, 1955-Repositório da Universidade de LisboaDjalo, Amadu Tidjane, 1969-2020-02-13T10:44:47Z20032003-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10451/41788porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-11-08T16:41:23Zoai:repositorio.ul.pt:10451/41788Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T21:55:00.053340Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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