Centro Hospitalar Lisboa Norte (CHLN), Departamento de Pediatria, Serviço de Psiquiatria e Saúde Mental da Infância e da Adolescência

• Autor(a) principal: Silva, Eloísa Isabel Ribeiro da
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11144/1176
• topic: idade pré-escolar; ansiedade; emoções; contexto social; mutismo

O Mutismo é uma perturbação que se expressa com mais frequência nas crianças em idade pré-escolar e que pode prejudicar o seu desempenho tanto ao nível escolar como social. É uma perturbação pouco conhecida o que complexifica o seu diagnóstico tal como o tratamento. Este relatório de estágio é um trabalho teórico-prático, isto é, numa primeira parte é realizada uma revisão de literatura sobre a problemática acima referida e sobre alguns aspectos mais históricos relacionados com o surgimento da psicologia, com o papel do psicólogo e a sua importância na nossa sociedade. Pretendemos também fazer uma descrição da problemática, apresentar a sua prevalência, o seu diagnóstico e obviamente o tratamento. Posteriormente pretendemos dar algumas sugestões de tratamento como por exemplo, uma intervenção do tipo ludoterapêutico. Por fim, será apresentada a discussão e posteriormente as conclusões obtidas ao longo do processo de acompanhamento psicológico realizado. Contudo, também haverá lugar para a compreensão da avaliação psicológica realizada.