Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica 2, 3 Eugénio dos Santos

• Autor(a) principal: Lopes, Miguel Lima
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/10560
• topic: Estágio pedagógico; Educação Física; Processo ensino-aprendizagem; Reflexão; Intervenção pedagógica; Student teaching; Physical Education; Teaching-learning process; Reflection; Educational intervention; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

O estágio pedagógico é o momento em que o professor estagiário aplica, em contexto real, o conhecimento adquirido durante a sua formação inicial. Este relatório pretende analisar de forma reflexiva e crítica todo o processo de formação do professor, que contemplou inúmeras experiências, dificuldades e desafios. Enquanto docente da disciplina de Educação Física, desenvolvi competências ao nível de três áreas fulcrais, sendo elas: a área do planeamento em que se pretendeu que este fosse ajustado às reais necessidades de cada aluno; a área da avaliação, onde desenvolvi competências que me permitiram operacionalizar adequadamente a avaliação formativa e sumativa; e a área da condução, onde evoluí ao nível da organização das atividades, da transmissão de informação nos momentos de instrução, da gestão da disciplina da turma e da criação de um clima relacional positivo, durante a lecionação. De salientar a importância que os momentos de reflexão individual, de discussão e partilha com o núcleo de estágio e de estudo autónomo contínuo tiveram na evolução da minha intervenção pedagógica. O estágio pedagógico pretendeu, também proporcionar a oportunidade de desenvolver competências noutras áreas de intervenção como a área da investigação-ação, a área da direção de turma, e a área do desporto escolar.