Um olhar sobre as crianças e jovens da Região Autónoma dos Açores. Implicações para a educação física, desporto e saúde

• Autor(a) principal: Maia, José A.R.
• Data de Publicação: 2003
• Outros Autores: Lopes, Vitor P.
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10198/2812

Uma parte substancial da pesquisa actual sobre crescimento e desenvolvimento, aptidão física e actividade física, estilos de vida e saúde das populações encontra um eco enorme não só numa extensa bibliografia (ver por exemplo, entre outros autores, os trabalhos magistrais dos grandes epidemiologista Ralph Paffenbarger e Steven Blair dos EUA), mas também na posição oficial de organismos de reconhecida influência internacional e mundial como são, por exemplo, a Organização Mundial de Saúde, o Centro de Controlo de Doenças dos EUA, o Colégio Americano de Medicina Desportiva, e a Federação Internacional de Medicina Desportiva. Recentemente, o relatório do Surgeon General (entidade do maior prestígio no domínio da medicina nos EUA) veio lançar uma posição inequívoca da comunidade médica relativamente à relevância da actividade física, exercício físico e aptidão física na saúde das populações. É importante salientar, também, que o Centro de Controlo de Doenças dos EUA estabeleceu num vasto programa sobre saúde os grandes objectivos para o ano 2010, para toda uma nação (Healthy People 2010) no que respeita, entre outros aspectos, aos domínios da actividade física, da aptidão física e do controlo de peso, de que destacamos: - Aumentar a proporção (alvo=35%) de adolescentes envolvidos diariamente em actividades físicas moderadas de duração igual ou superior a 30 minutos, em pelo menos 5 dias da semana. - Aumentar a proporção de adolescentes (alvo=85%) envolvidos em actividades físicas vigorosas com frequência de 3 ou mais dias por semana durante mais de 20 minutos, e que promovam o desenvolvimento da aptidão cárdiorespiratória. - Reduzir substancialmente a proporção de adolescentes que vêm televisão 2 ou menos horas por dia. - Reduzir a prevalência de sobrepeso para 11%. - Aumentar a proporção (alvo=50%) de adolescentes que participam, diariamente, em aulas de Educação Física.