Relatório do Estágio de Educação Física realizado na Escola Secundária Jaime Moniz

• Autor(a) principal: Correia, Francisco Tiago Ferreira
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.13/5489
• topic: Estágio Pedagógico; Educação física; Ensino-aprendizagem; Lecionação; Professor; Pedagogical internship; Physical education; Teaching-learning; Teaching; Teacher; Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário; .; Faculdade de Ciências Sociais; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

O presente relatório surge no seguimento do estágio pedagógico, relativo ao ano letivo de 2022/2023, realizado na Escola Secundária Jaime Moniz. Este documento foi elaborado, seguindo alguns objetivos, com a intencionalidade de refletir, fundamentar e relatar todas as atividades desenvolvidas ao longo de todo o ano. O principal período deste estágio pedagógico, foi a prática letiva, realizada numa turma, de 10º ano, da escola Jaime Moniz. Para além desta lecionação, todos os professores estagiários passaram por uma fase de gestão do processo de ensino aprendizagem no 2º ciclo. Durante todos os processos inerentes à lecionação, foram tidas em conta, as diretrizes estipuladas pelo documento de Aprendizagens Essenciais, associadas a cada ano de escolaridade. Quanto às atividades de integração no meio, os professores estagiários procederam à caraterização da turma, onde foi elaborado um documento com todas as informações recolhidas sobre os alunos, com a finalidade de expô-las ao conselho de turma, auxiliando todo o processo de ensino-aprendizagem. Além disso, foi também elaborada uma atividade, associada ao processo de estágio, intitulada de “atividade de extensão curricular”, que foi orientada para o tema de “Dependência nos Jovens”. Outra das linhas programáticas do estágio pedagógico, são as atividades de integração na comunidade escolar, que pretendem a integração dos estagiários através da participação em atividades, realizadas dentro do grupo disciplinar. Essas atividades foram realizadas, seguindo o enquadramento do grupo de disciplina, nas modalidades de Basquetebol e Futebol. Por último, este documento contempla ainda, uma narração e reflexão acerca das atividades de natureza científico-pedagógica, centradas em dois temas distintos: (i) “Trabalho de Flexibilidade e Força na Educação Física – Operacionalização e Otimização”, relativo à Ação Científico-Pedagógica Coletiva; (ii) “Propostas Didáticas ao ensino das Matérias Individuais na Educação Física”, relativo à Ação Científico-Pedagógica Individual