O design para a educação ambiental: um dia na barragem da Gralheira

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Martins, Sara Daniela Neves
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/30098
Resumo: A presente dissertação pretende mostrar o contributo do Design e da Ilustração para a educação ambiental, com o foco num projeto direcionado ao público infantil, para a Barragem da Gralheira O projeto, além de valorizar o património natural da barragem, tem como objetivo transmitir noções sobre a preservação e limpeza de espaços verdes assim como despertar a atenção sobre as problemáticas da água e da floresta, isto, através da relação/interação entre livro, criança e o local em questão. Pretende-se desta forma, que a dissertação seja o testemunho da investigação, adequação e consenso de ferramentas como a ilustração e o design, a fim de comunicar de forma lúdica e didática problemáticas relacionadas com a educação ambiental a gerações mais novas.
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