Avaliação da qualidade do Curso de Mestrado em Aeronáutica Militar: estudo prático à especialidade de Piloto Aviador
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.26/39770 |
Resumo: | Voar é, na sua essência, a ação de livre mobilidade na atmosfera. Consiste num movimento nos três eixos de direção: longitudinal, transversal, vertical. Voar é um movimento anómalo para o Homem já que ele só está habituado a movimentar-se nos eixos transversal e vertical. Voar é também a habilidade de tomar decisões num curto espaço de tempo. Voar envolve preparação prévia e treino de modo a resolver emergências que possam ocurrer, internas ou externas à aeronave. Dito isto, o desejo de ser um piloto, especialmente militar, não é suficiente. É necessário todo um conjunto de características físicas e psicológicas para o ser. Uma vez que as organizações modernas se deparam com ambientes muito difíceis e dinâmicos, é indiscutível afirmar que os seus recursos humanos precisam de estar previamente preparados. Um primeiro passo a implementar será a gestão de competências, que cada vez mais comprova sua importância na gestão de recursos humanos. A Força Aérea Portuguesa não é excepção. Modelos de competências podem ser aplicados no recrutamento, seleção, progressão na carreira, no entanto, a presente dissertação é uma tentativa de aplicar um modelo de competências na Academia de Força Aérea nomeadamente no Mestrado em Aeronáutica Militar, especialidade de Piloto Aviador. Utilizando um modelo de análise de qualidade baseado em competências, aliado ao conhecimento da Gestão de Competências, este trabalho procura dotar ferramentas de análise de qualidade inovadoras utilizando como caso prático o curso dos Pilotos Militares portugueses. |
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Avaliação da qualidade do Curso de Mestrado em Aeronáutica Militar: estudo prático à especialidade de Piloto AviadorAcademia da Força AéreaCompetênciasQualidadePiloto militarPortuguese Air Force AcademyCompetenciesCourse qualitySuperior educationMilitary pilotVoar é, na sua essência, a ação de livre mobilidade na atmosfera. Consiste num movimento nos três eixos de direção: longitudinal, transversal, vertical. Voar é um movimento anómalo para o Homem já que ele só está habituado a movimentar-se nos eixos transversal e vertical. Voar é também a habilidade de tomar decisões num curto espaço de tempo. Voar envolve preparação prévia e treino de modo a resolver emergências que possam ocurrer, internas ou externas à aeronave. Dito isto, o desejo de ser um piloto, especialmente militar, não é suficiente. É necessário todo um conjunto de características físicas e psicológicas para o ser. Uma vez que as organizações modernas se deparam com ambientes muito difíceis e dinâmicos, é indiscutível afirmar que os seus recursos humanos precisam de estar previamente preparados. Um primeiro passo a implementar será a gestão de competências, que cada vez mais comprova sua importância na gestão de recursos humanos. A Força Aérea Portuguesa não é excepção. Modelos de competências podem ser aplicados no recrutamento, seleção, progressão na carreira, no entanto, a presente dissertação é uma tentativa de aplicar um modelo de competências na Academia de Força Aérea nomeadamente no Mestrado em Aeronáutica Militar, especialidade de Piloto Aviador. Utilizando um modelo de análise de qualidade baseado em competências, aliado ao conhecimento da Gestão de Competências, este trabalho procura dotar ferramentas de análise de qualidade inovadoras utilizando como caso prático o curso dos Pilotos Militares portugueses.To fly, is, in essence, the action of free mobility in the atmosphere. It consists in a movement in the three axes of direction: longitudinal; Transverse; Vertical. Flying is an anomalous movement for the ordinary Man, since he is only used to move around the transverse and vertical axis. It is also the skill to make decisions in a short period, the so called, close calls. Flying involves prior preparation and training to solve occurring emergencies, internal or external to the aircraft. That said, the desire to be a pilot, especially a military one, isn´t enough, It is required a whole set of physical and psychological characteristics to be one. Since modern Organizations are faced with very rough and dynamic environments, its human resources need to be prepared to overcome them. Therefore, Competency management, that increasingly proves its importance in Human Resource Management, needs to be implemented in Organizations. The Portuguese Air force is no exception. Competency models can be applied in recruitment, selection, career progression, however, the present dissertation is an attempt of applying a competency model in a course, namely the masters in Military Aeronautic for military Pilots. Using a model of quality analysis based in competencies, allied with the knowledge of Competency Management, this work seeks to evaluate the structure of the course taken by the Portuguese military pilots in the Portuguese Air Force Academy.Academia da Força AéreaRepositório ComumMonteiro, Vasco2022-03-18T10:38:36Z2019-06-01T00:00:00Z2019-06-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.26/39770porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-20T15:05:59Zoai:comum.rcaap.pt:10400.26/39770Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:50:17.091798Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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