Relatório da prática de ensino supervisionada realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel de Estremoz

• Autor(a) principal: Gomes, Nuno Daniel da Silva
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10174/12136
• topic: Educação física; Prática de ensino supervisionada; Ensino básico; Ensino secundário; Formação de professores; Physical education Supervised teaching pratice; Basic education; Secondary education; Teacher trainning

O presente relatório foi elaborado no seguimento da Prática de Ensino Supervisionada realizada no ano letivo 2012/2013 na Escola Secundária Rainha Santa Isabel de Estremoz no âmbito do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Universidade de Évora. O Relatório começa com o desenvolvimento de aspetos fundamentais para a contextuação da prática de ensino supervisionado e, em seguida, centra-se nas dimensões da Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem, da Investigação e Inovação Pedagógica e por último na Participação na Escola e Relação com a Comunidade, ### REPORT OF SUPERVISED TEACHING PRACTICE CONDUCTED BY NUNO DANIEL DA SILVA GOMES AT RAINHA SANTA ISABEL SECONDARY SCHOOL IN ESTREMOZ ABSTRACT: This report was prepared during the Supervised Teaching Practice held in the school year 2012/2013 in the High School Queen Santa Isabel Estremoz. This was framed in the Master of Teaching Physical Education in Primary and Secondary Education at the University of Évora. This begins with the development of aspects that I consider essential to contextualization the PES, and then focuses on the dimensions of the Organization and Management of Teaching and Learning, Research and Pedagogical Innovation and lastly the Participation in School and Community Relations.