Georg Henisch and the reception of the progymnasmata in the 16th century
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| Data de Publicação: | 2017 |
| Tipo de documento: | Artigo |
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| Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
| Texto Completo: | https://doi.org/10.34624/agora.v0i19.2215 |
Resumo: | In this article, we analyse Georg Henrisch progymnasmata in order to determine his originality within the rhetorical tradition. We will seek to show that this contribution to the tradition of the progymnasmata reflects his pedagogical principles and his academic and religious tolerance. |
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Georg Henisch and the reception of the progymnasmata in the 16th centuryGeorg Henisch y la recepción de los progymnasmata en el siglo XVIGeorg Henisch y la recepción de los progymnasmata en el siglo XVIIn this article, we analyse Georg Henrisch progymnasmata in order to determine his originality within the rhetorical tradition. We will seek to show that this contribution to the tradition of the progymnasmata reflects his pedagogical principles and his academic and religious tolerance.En este trabajo analizamos los progymnasmata de Georg Henisch para determinar su grado de originalidad dentro de la tradición retórica. Asimismo,demostramos que estas aportaciones a la tradición de los progymnasmata son reflejo de sus principios pedagógicos y de su tolerancia académica y religiosa.Dans cet article, nous analysons les progymnasmata de Georg Henisch pour déterminer son degré d’originalité dans la tradition rhétorique. Nous démontrons donc que ces apports à la tradition des progymnasmata sont le reflet de ses principes pédagogiques et de sa tolérance académique et religieuse.Neste trabalho analisamos os progymnasmata de Georg Henisch para determinar o seu grau de originalidade dentro da tradição retórica. Demonstramos também que estes contributos para a tradição dos progymnasmata são reflexo dos seus princípios pedagógicos e da sua tolerância académica e religiosa.Universidade de Aveiro2017-12-14info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://doi.org/10.34624/agora.v0i19.2215https://doi.org/10.34624/agora.v0i19.2215Ágora. Estudos Clássicos em Debate; No 19 (2017); 335-356Ágora. Estudos Clássicos em Debate; Núm. 19 (2017); 335-356Ágora. Estudos Clássicos em Debate; No 19 (2017); 335-356Ágora. Estudos Clássicos em Debate; n.º 19 (2017); 335-3562183-43340874-5498reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPspahttps://proa.ua.pt/index.php/agora/article/view/2215https://proa.ua.pt/index.php/agora/article/view/2215/1729Rodríguez Herrera, Gregorioinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-02-15T19:24:49Zoai:proa.ua.pt:article/2215Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:03:01.161776Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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