Jornalismo Cultural na Era Digital: as práticas de produção jornalística
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.6/13132 |
Resumo: | O presente relatório surge como resultado da minha experiência enquanto estagiária no Gerador, plataforma independente de jornalismo, cultura e educação. Sendo assim, tem como objetivo apresentar toda a aprendizagem efetuada durante três meses (1 de fevereiro a 30 de abril), bem como discutir o papel do jornalismo digital aliado ao jornalismo cultural, utilizando o Gerador como estudo de caso. Num primeiro momento, procede-se a um enquadramento teórico em que é feita uma contextualização em torno do jornalismo cultural e do jornalismo digital, baseada numa revisão bibliográfica. Posteriormente, realiza-se uma breve caracterização da instituição de acolhimento e são destacadas todas as atividades desempenhadas ao abrigo do estágio curricular, bem como todo o ambiente em redor. Numa fase final, é apresentado o estudo empírico, com o intuito de compreender o processo de produção jornalística num órgão de comunicação social voltado para a cultura e nascido em ambiente digital, mais especificamente relativamente à viabilidade das potencialidades da web. Para tal, procedeu-se a uma análise de conteúdo, com o propósito de tentar entender como estão presentes a interatividade, hipertextualidade e multimedialidade, rematando com um conjunto de entrevistas direcionadas a quatro jornalistas do Gerador, com o propósito de entender qual a sua perceção, enquanto jornalista cultural, sobre o meio digital. |
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Jornalismo Cultural na Era Digital: as práticas de produção jornalísticaO caso do GeradorGeradorHipertextualidadeInteratividadeJornalismo CulturalJornalismo DigitalMultimedialidadeDomínio/Área Científica::Humanidades::Ciências da Comunicação::JornalismoO presente relatório surge como resultado da minha experiência enquanto estagiária no Gerador, plataforma independente de jornalismo, cultura e educação. Sendo assim, tem como objetivo apresentar toda a aprendizagem efetuada durante três meses (1 de fevereiro a 30 de abril), bem como discutir o papel do jornalismo digital aliado ao jornalismo cultural, utilizando o Gerador como estudo de caso. Num primeiro momento, procede-se a um enquadramento teórico em que é feita uma contextualização em torno do jornalismo cultural e do jornalismo digital, baseada numa revisão bibliográfica. Posteriormente, realiza-se uma breve caracterização da instituição de acolhimento e são destacadas todas as atividades desempenhadas ao abrigo do estágio curricular, bem como todo o ambiente em redor. Numa fase final, é apresentado o estudo empírico, com o intuito de compreender o processo de produção jornalística num órgão de comunicação social voltado para a cultura e nascido em ambiente digital, mais especificamente relativamente à viabilidade das potencialidades da web. Para tal, procedeu-se a uma análise de conteúdo, com o propósito de tentar entender como estão presentes a interatividade, hipertextualidade e multimedialidade, rematando com um conjunto de entrevistas direcionadas a quatro jornalistas do Gerador, com o propósito de entender qual a sua perceção, enquanto jornalista cultural, sobre o meio digital.This report comes as a result of my experience as an intern at Gerador, an independent platform for journalism, culture and education. Therefore, aims to present all the learning carried out during three months (february 1 to april 30), as well as discuss the role of digital journalism allied to cultural journalism, using Gerador as a case study. In a first moment, a theoretical framework is carried out in which a contextualization is made around cultural journalism and digital journalism, based on a bibliographic review. Subsequently, a brief characterization of the host institution is carried out and all the activities performed under the curricular internship are highlighted, as well as the surrounding environment. In a final phase, the empirical study is presented, in order to understand the process of journalistic production in a social media, focused on culture and born in a digital environment, more specifically regarding its viability of the web’s affordances. To this end, a content analysis was carried out, with the purpose of trying to understand how interactivity, hypertextuality and multimediality are present, ending with a set of interviews directed to four journalists from Gerador, with the purpose of understanding their perception as a cultural journalist, around the digital environment.Alves, Anabela Maria GradimuBibliorumPaiva, Ana Margarida da Silva2023-02-20T16:47:09Z2022-11-232022-10-102022-11-23T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.6/13132TID:203226607porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-12-15T09:56:35Zoai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/13132Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T00:52:37.597297Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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