Evolución histórica del derecho a la educación en derechos Humanos y su situación en la sociedad española actual.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Muñoz Ramírez, Alicia
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11328/1105
Resumo: Tras un breve recorrido histórico sobre la consolidación del Derecho a la Educación, se analiza cómo la Sociedad Internacional, durante las últimas décadas, ha desarrollado diversos instrumentos para visibilizar, exigir y precisar el Derecho a la Educación en Derechos Humanos, y cómo en España, tras diversos obstáculos, los pequeños avances hacia una correcta Educación en Derechos Humanos, conseguidos con la implantación, en la Ley Orgánica de Educación del 3 de mayo de 2006, de Educación para la Ciudadanía, están siendo paralizados ante las exigencias de un movimiento social, de tendencia neoconservadora católica, completamente alejado del Discurso Internacional de los Derechos Humanos.
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