Relatório de Estágio: prática de ensino supervisionada (PES)

• Autor(a) principal: Silva, Ilda Cristina Barbosa da
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/10844
• topic: Estágio Pedagógico; Educação Física

O presente relatório está inserido na Unidade Curricular - Estágio, integrada no plano de estudo do 2º ano, do 2º ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundários, da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD). Este é um importante requisito para a aquisição do grau de Mestre tendo como objetivo a descrição de todo o processo de evolução das capacidades para o desempenho docente em Educação Física, no decorrer do ano letivo de 2019/2020. A mesma tem como objetivo a realização de uma reflexão acerca da intervenção nas áreas inerentes à prática profissional, em geral, estimulando a eficácia nos vários domínios dos saberes, como sejam a ação de investigação, tomada de decisão, gestão de conflitos e a permanente atualização e adaptação ao meio, permitindo uma melhoria sistemática na área de intervenção. O Estágio Pedagógico foi realizado na Escola Secundária Morgado de Mateus e monitorizado pelo professor orientador Carlos Pires e pelo supervisor da universidade, Rui Ferreira. Neste relatório é possível seguir os passos dados desde a programação até à lecionação das aulas. Para além da atividade letiva, serão também expostas as atividades não letivas nas quais tive a oportunidade de participar, integrar e planear, desde atividades extracurriculares, balanços de aula, observações de aula, bem como as dificuldades sentidas ao longo de todo o processo.