Padr?es no ensino e aprendizagem da Matem?tica: propostas curriculares para o ensino b?sico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vale, Isabel
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: Barbosa, Ana, Borralho, Ant?nio, Barbosa, Elsa, Cabrita, Isabel, Fonseca, Lina, Pimentel, Teresa
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11960/3878
Resumo: Este caderno surge no ?mbito do projecto "Matem?tica e Padr?es no Ensino B?sico: perspectivas e experi?ncias curriculares de alunos e professores" e ser? o primeiro de um conjunto de dois para apoio dos professores de matem?tica do ensino b?sico.
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