Elegibilidade, caracterização e diagnóstico nas equipas de Intervenção Precoce do Alentejo
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2011 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10174/3198 |
Resumo: | O diagnóstico é um processo fundamental das práticas de Intervenção Precoce. O presente estudo tem como principal objectivo conhecer a forma como as Equipas de Intervenção Precoce do Alentejo procedem à elegibilidade das crianças para os seus serviços, bem como a forma como fazem o seu diagnóstico e caracterização. Para o efeito, foi aplicado um questionário a 34 equipas de Intervenção Precoce do Alentejo, apontando os resultados obtidos para a necessidade de implementação de práticas mais consistentes de avaliação e diagnóstico |
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