Relatório da prática de ensino supervisionada

• Autor(a) principal: Fialho, Décio Jorge
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/8055
• topic: Educação física; Ensino/aprendizagem; Docente; Contexto (escolar)

O relatório de estágio tem como objetivo apresentar e descrever a atividade docente desenvolvida durante este ano letivo e refletir sobre as aprendizagens que envolvem o contexto escolar. Este período de estágio constitui um momento crítico na formação de professores. Carateriza-se por ser um período inseguranças e incertezas, em que o professor estagiário tem de adquirir rapidamente um certo equilíbrio pessoal e conhecimento profissional (Jardim e Onofre, 2009). Para uma leitura clara e fluída, optei por estruturar o relatório de forma cronológica, à medida em que era necessário encontrar soluções para estruturar o processo ensino-aprendizagem. Numa primeira parte de carácter descritivo, apresento o contexto escolar onde estive inserido, nomeadamente, a Escola, o Departamento de Educação Física e a Turma, de forma a estar preparado para adequar as decisões pedagógicas a serem tomadas ao longo do ano. A segunda e terceira parte, consiste em descrever todo o trabalho desenvolvido com a turma, refletindo sobre os aspetos mais relevantes e as dificuldades sentidas, quer na organização e gestão de todo o ensino, como as estratégias e soluções encontradas para ultrapassar essas dificuldades. A observação de aulas do meu orientador e de outros professores, revelou-se também essencial na minha aprendizagem e evolução como docente. A quarta parte deste relatório, foca-se na minha intervenção junto da comunidade escolar, enfatizando o meu contributo no desenvolvimento da formação dos professores através da ação de informação. Na quinta parte, descrevo as restantes atividades que fui desenvolvendo e cooperando durante o ano letivo. Por fim, apresento uma breve reflexão sobre as principais aprendizagens e aspetos a melhorar durante a minha atividade como professor.