Aprender a ensinar, ensinar a aprender : práticas de ensino e aprendizagem em contexto educativo : relatório

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Sandra Liliana Meira de
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/17483
Resumo: O presente documento, elaborado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Informática, descreve e analisa as atividades desenvolvidas na escola EB 2,3/S de Arcos de Valdevez. O trabalho aborda o conjunto de atividades letivas e não letivas desenvolvidas. A componente letiva decorreu numa turma do décimo primeiro ano do Curso Profissional de Técnico de Informática de Gestão, no contexto da disciplina de Linguagens de Programação. Neste relatório, é também apresentada a componente de investigação como parte integrante do mestrado, sobre o tema “Os Estilos de Aprendizagem e a Utilização de Recursos Informáticos”, na forma de artigo científico, onde se pretendeu clarificar de que modo a escolha, a utilização e a conjugação das diversas ferramentas informáticas poderá beneficiar os diferentes estilos de aprendizagem.
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