Formação profissional na Talenter

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Tavares, Mónica Gomes
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/14310
Resumo: Mestrado em Gestão de Recursos Humanos
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spelling Formação profissional na TalenterFormaçãoCiclo FormativoGestão de Recursos HumanosGestão de TalentoTransferência de FormaçãoVantagem CompetitivaEstratégia OrganizacionalTrainingTraining CycleHuman Resource ManagementTalent ManagementTraining TransferCompetitive AdvantageOrganizational StrategyMestrado em Gestão de Recursos HumanosA formação profissional tem assumido ao longo dos últimos anos um papel fundamental nas organizações, no que respeita ao desenvolvimento do seu capital humano. Numa sociedade cada mais evoluída e competitiva devido a inúmeras exigências, torna-se necessário a tomada de medidas eficientes e eficazes, de forma a conseguir atingir uma posição vantajosa no mercado. Desta forma, a formação torna-se um elemento chave que deverá integrar a estratégia das organizações, de forma a desenvolver nos seus colaboradores competências necessárias exigidas no desempenho das suas funções quotidianas, tornando-os recursos valiosos. Por estes motivos, a formação profissional permite alcançar uma diversidade de benefícios tanto a nível organizacional como individual. O presente relatório visa demonstrar a importância da formação profissional nos dias que correm, bem como proceder a uma descrição das atividades desempenhadas durante o período de estágio, na empresa objeto de estudo, de forma a identificar de que forma é realizada a gestão da formação nesta mesma empresa. Para o efeito, foi realizada uma revisão de literatura onde se apresentam algumas definições sobre o tema em questão de acordo com diversos autores, bem como o enquadramento das fases do ciclo formativo. Posteriormente, o enquadramento prático destina-se á descrição das atividades desenvolvidas. Após esta fase, as atividades práticas desenvolvidas são analisadas à luz da teoria anteriormente apresentada, o que permitiu demonstrar que a Talenter, aplica práticas positivas de gestão da formação profissional, que vão de encontro com os parâmetros descritos na revisão de literatura.Over the last few years, vocational training has played a fundamental role in organizations in the development of their Human Capital. In an increasingly evolving and competitive society, it is necessary to take efficient and effective measures in order to achieve a market advantage. In this way, training becomes a key element that should integrate the strategy of organizations, to develop their employees with the necessary skills required in the performance of their daily functions, making them valuable resources. For these reasons, vocational training enables a range of benefits to be attained both at an organizational and individual level. This report aims to demonstrate the importance of vocational training in nowadays, as well as to describe the activities performed during the internship period, in the company under study, in order to identify how the training management is carried out in this company. For that purpose, a literature review was carried out and some definitions on the subject in question are presented according to several authors, as well as the framing of the phases of the formative cycle. Subsequently, the pratical framework is intended to describe the activities carried out in the company. After this phase, the practical activities developed are analyzed in light of the theory presented above, which allowed to demonstrate that the company under study applies positive practices regarding the management of vocational training, which meet the parameters described in the review of literature. Finally, the conclusions, limitations and proposals for future research are presented.Instituto Superior de Economia e GestãoHenriques, Paulo LopesDuarte, Ana RitaRepositório da Universidade de LisboaTavares, Mónica Gomes2017-11-21T13:29:04Z2017-092017-09-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/14310porTavares, Mónica Gomes (2017). "Formação profissional na Talenter". Dissertação de Mestrado, Universidade de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:44:21Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/14310Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:00:09.868419Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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