Particípio passado na língua portuguesa: dificuldades para falantes de lingua materna chinesa e portuguesa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Zhou Lisi
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/18099
Resumo: A presente dissertação propõe-se analisar as regras principais do particípio passado em Português. O trabalho é composto por uma apresentação teórica das regras do particípio passado, uma análise de inquérito sobre o uso do particípio passado, uma análise dos problemas mais comuns dos alunos chineses e alunos portugueses, a fim de analisar as causas possíveis das dificuldades dos alunos e obter algumas sugestões na aprendizagem da língua portuguesa. O trabalho apresenta os resultados do estudo sobre o particípio passado da língua portuguesa. Dada a dificuldade no particípio passado, este trabalho baseia-se numa investigação sobre as regras e os casos particulares. Aborda as dificuldades dos alunos chineses na aprendizagem do particípio passado, a dificuldade de conjugação dos verbos regulares e irregulares para os alunos chineses e as diferenças entre os alunos chineses e portugueses
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spelling Particípio passado na língua portuguesa: dificuldades para falantes de lingua materna chinesa e portuguesaAlunos estrangeirosChineses - PortugalVerbosLíngua portuguesa - Aprendizagem de uma segunda línguaLínguas, literaturas e culturasA presente dissertação propõe-se analisar as regras principais do particípio passado em Português. O trabalho é composto por uma apresentação teórica das regras do particípio passado, uma análise de inquérito sobre o uso do particípio passado, uma análise dos problemas mais comuns dos alunos chineses e alunos portugueses, a fim de analisar as causas possíveis das dificuldades dos alunos e obter algumas sugestões na aprendizagem da língua portuguesa. O trabalho apresenta os resultados do estudo sobre o particípio passado da língua portuguesa. Dada a dificuldade no particípio passado, este trabalho baseia-se numa investigação sobre as regras e os casos particulares. Aborda as dificuldades dos alunos chineses na aprendizagem do particípio passado, a dificuldade de conjugação dos verbos regulares e irregulares para os alunos chineses e as diferenças entre os alunos chineses e portuguesesThis thesis aims to analyze the main rules of the past participle in Portuguese. The work consists of a theoretical presentation of the rules of the past participle, an investigative analysis of the use of the past participle, an analysis of the most common problems of Chinese students and Portuguese students in order to analyze the possible causes of the difficulties of students and get some tips on learning the Portuguese language. The work presents the results of the study of the past participle in the Portuguese language. Given the difficulty in the past participle, this work is based on a research on the rules and particular cases. It discusses the difficulties of Chinese students in learning the past participle, the difficulty of combining the regular and irregular verbs for Chinese students and the differences between Chinese and Portuguese students.Universidade de Aveiro2017-07-25T11:19:28Z2016-01-01T00:00:00Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10773/18099TID:201597411porZhou Lisiinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-02-22T11:34:22Zoai:ria.ua.pt:10773/18099Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T02:52:55.776631Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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