O papel da perceção de aceitação-rejeição materna no desenvolvimento de competências socioemocionais e linguísticas de crianças em idade pré-escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fonseca, Daniela Susana
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.24/963
Resumo: Reconhecendo a família como um contexto primordial de desenvolvimento das crianças, o presente trabalho teve como principal objetivo analisar a perceção de aceitação-rejeição materna de crianças em idade pré-escolar e a relação desta variável familiar com o seu desenvolvimento socioemocional e linguístico.
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