A aquisição de português LE por alunos marroquinos: Dificuldades interlinguísticas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinto, Jorge
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/32844
Resumo: O objectivo deste artigo é apresentar um estudo sobre a aquisição do Português LE por alunos do ensino superior marroquino, analisando dados e reflectindo sobre as dificuldades interlinguísticas que estes apresentam. São alunos que, na sua maioria, plurilingues, dominam outras línguas para além da materna e para quem o português surge numa fase avançada da sua formação académica e como quarta língua. Neste sentido, elaborou-se um corpus de trabalho a partir da análise de conteúdo de amostras escritas da produção linguística de alunos da Licenciatura em Estudos Portugueses, da Faculdade de Letras de Rabat, que permitiu destacar as dificuldades mais recorrentes.
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