O comportamento organizacional e o capital humano - o estágio como instrumento de desenvolvimento de competências

• Autor(a) principal: Baptista, Ana Cristina Mendes
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10174/14656
• topic: Comportamento organizacional; Capital humano; Competências; Organizational behavior; Human capital; Competence

No contexto de forte competição com o qual as empresas se deparam actualmente, estas vêem-se compelidas a uma simultânea melhoria de produtividade e qualidade dos seus produtos. A crescente necessidade de adaptação às exigências do mercado evidencia cada vez mais as acepções de um indivíduo criativo, inovador, autónomo, capaz de responder com rapidez e eficácia às demandas organizacionais. É nesse sentido que se direcciona a temática proposta para a elaboração do estágio curricular, propondo-me a analisar a gestão do capital humano com base na criatividade, autonomia e aquisição de competências no teor da organização. A realização de estágio no âmbito de conclusão do mestrado é também uma forma de inserção no mercado de trabalho e a possibilidade de aplicação dos conhecimentos adquiridos, bem como a obtenção de experiência, a qual acredito que irá dotar-me de mecanismos de complementaridade aos conhecimentos teoricamente adquiridos; ABSTRACT: In the context of strong competition with which enterprises face today, they find themselves compelled to a simultaneous improvement of productivity and quality of their products. The growing need to adapt to market demands is more and more evident the meaning of the creative individual, innovative, independent, able to respond quickly and effectively to organizational demands. It is this sense that it directs the theme proposed for the development of the curricular, offering me to analyze the management of human capital based on creativity, autonomy and skills in organization theory. The implementation stage of completion under the master is also a form of insertion in the labor market and the possibility of applying the acquired knowledge, as well as gaining experience, which I believe will give me the knowledge complementary mechanisms theoretically acquired.