A intervenção psicomotora centrada em atividades de caráter sensorial no comportamento adaptativo de adultos com dificuldade intelectual e desenvolvimental com necessidade de apoios significativa

• Autor(a) principal: Gonçalves, Ana Luís Alves
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/18236
• topic: Comportamento adaptativo; Dificuldade intelectual e desenvolvimental; Estimulação sensorial; Intervenção psicomotora; Adaptive behavior; Intellectual and developmental disability; Sensory stimulation; Psychomotor therapy; Comportamento adaptativo; Dificuldade intelectual e desenvolvimental; Estimulação sensorial Intervenção psicomotora; Necessidades de apoios significativas; Adaptive behavior; Intellectual and developmental disability; Psychomotor therapy Sensory stimulation; Significant support needs; Domínio/Área Científica::Ciências Médicas

O psicomotricista, no âmbito da sua atividade profissional diária numa instituição, que providencia apoios a adultos com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental, confronta-se com diversas metodologias e estratégias de intervenção no sentido de capacitar e optimizar as competências psicomotoras e funcionais dos clientes atendidos. Este desafio de diversificar e individualizar as intervenções de acordo com as características e aspirações do grupo-alvo, torna-se ainda mais desafiante perante adultos cujo elevado comprometimento quase impossibilita a “tradicional” intervenção terapêutica. A estimulação sensorial parece constituir uma das poucas formas de interação e intervenção com este subgrupo, bem como a intervenção psicomotora que tem vindo progressivamente a assumir-se como outro apoio a nível institucional. Neste sentido, sente-se necessidade de compreender o contributo que a intervenção psicomotora, recorrendo a atividades sensoriais, pode fornecer ao cliente com DID, com maiores necessidades de apoio, no âmbito do seu comportamento adaptativo em permanente interação com o seu envolvimento. Este artigo procura então caracterizar, do ponto de vista teórico, o comportamento adaptativo e a sua importância na vivência diária da pessoa com DID com necessidade de apoios significativa, a estimulação sensorial como intervenção e a sua relação com a intervenção psicomotora.