Causas de (in)sucesso escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Miranda, Claude François Novo
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/503
Resumo: O drama do insucesso escolar é relativamente recente. É a partir dos anos sessenta que encontramos as suas primeiras manifestações. Foi então que se começou a exigir que as escolas, por razões económicas e igualitárias, encontrassem formas de garantir o sucesso escolar de todos os seus alunos. O que era atribuído até então ao foro individual, tornou-se subitamente um problema insuportável sob o ponto de vista social.. A culpa do seu insucesso escolar passou a ser assumida como um fracasso de toda a comunidade escolar e demais envolvidos no processo ensino-aprendizagem. O sistema não foi capaz de os motivar, fazer com que tivessem êxito. O desafio tornou-se tremendo, já que todos os casos individuais se transformaram em problemas sociais. É em grande parte por esta razão que hoje principal problema educativo é o de identificar as manifestações e as causas do insucesso escolar. A listagem destas não pára de aumentar à medida que prosseguem os estudos. Assim, com este estudo tentou-se perceber o lado dos alunos e ver quais as opiniões destes em relação à problemática do insucesso escolar. Ao longo do trabalho percebe-se e chega-se à conclusão de que os alunos atribuem muitas responsabilidades aos pais e professores. Pode ser um dos reflexos da sociedade, em que se desculpabiliza-se em demasia os comportamentos menos correctos das pessoas e sobretudo das crianças.
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