Sucesso profissional, formação formal e experiencial: estudo de factores-chave no itinerário de um agricultor
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2004 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10362/390 |
Resumo: | Dissertação de mestrado em Ciências da Educação, na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa e do Diplôme d' Université François Rabelais de Tours |
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Sucesso profissional, formação formal e experiencial: estudo de factores-chave no itinerário de um agricultorSucesso profissionalFactores-chaveFormação formal e experiencialDesenvolvimento sustentávelDissertação de mestrado em Ciências da Educação, na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa e do Diplôme d' Université François Rabelais de ToursEsta dissertação estuda a trajetória de vida de um agricultor. Seu objetivo é descobrir e entender os fatores-chave, que, no seu processo de formação formal e experiencial, o levaram ao sucesso profissional. Foram abordados temas teóricos: o papel da educação na formação do profissional reflexivo; professor e trabalhador do campo; e o papel da escola tradicional e da Casa Familiar em suas vidas; bem como uma abordagem do desenvolvimento sustentável. Foram contextualizados a região numa ótica histórica territorial e o processo de diversificação das propriedades, na geração de renda e de qualidade de vida. A metodologia caminhou na linha de uma abordagem qualitativa do tipo biográfico. O trabalho no terreno pautou-se por entrevistas exploratórias do tipo semidirectiva ou semi-estruturada. Procurou-se, através delas, a produção de dados que possibilitassem uma linha lógica de raciocínio na sua análise. A análise dos dados, do corpus, descobriu uma riqueza ímpar de vivências experienciais, de apologia ao trabalho, como forma de superação de dificuldades, de testemunho de vida familiar, de incansável busca dos agricultores em ter sucesso profissional como forma de viver melhor. A dissertação termina destacando fatores-chave responsáveis pelo processo formativo e pelo sucesso profissional do agricultor em questão.Universidade Nova de Lisboa: Faculdade de Ciências e Tecnologia & Université François Rabelais de Tours: Département des Sciences de l'Éducation et de la FormationCouceiro, Maria do LoretoRUNBarrionuevo, Agostinho2006-07-25T13:38:39Z20042004-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis623514 bytesapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/390porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-11T03:31:08Zoai:run.unl.pt:10362/390Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:14:36.725203Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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