Textos e Contextos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gonçalves, Carolina Maria Dias
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Tomás, Catarina Almeida
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10362/95500
Resumo: UID/SOC/04647/2019
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spelling Textos e ContextosTexts and ContextsPractice in STP according to future Educators and Teachersa Relação entre Teoria e Prática na PES pela voz de Futuros/as Educa-dores/as e Professores/asteoria e práticaestudantesPrática de Ensino SupervisionadaMestrados em Formação de Educadores/as e Professores/as do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino BásicoUID/SOC/04647/2019A relação entre teoria e prática no contexto da formação de educadores/as de infância e/ou de professores/as tem sido uma temática recorrente no âmbito das Ciências da Educação. No entanto, continua a revestir‑se de especial impor‑tância no atual quadro de formação de estudantes‑estagiários/as como um dos alicerces da autoimagem pedagógica. O estudo desenvolvido, assumindo uma abordagem mista, a partir da auscultação de 115 estudantes estagiários/as, a frequentar mestrados profissionalizantes em Portugal continental, teve como objetivos: identificar os marcos teóricos que mobilizam na realização da PES, analisar a natureza dos argumentos que justificam o seu uso, assim como a importância da relação que estabelecem entre a teoria e a prática. Os resultados apontam para uma predominância de referências teóricas na área científica Educacional Geral, sobretudo nacionais e clássicas, assim como a valorização da relação entre a teoria e a prática, ainda que esta posição não seja assumida por todos/as os/as participantes.Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA - NOVA FCSH)RUNGonçalves, Carolina Maria DiasTomás, Catarina Almeida2020-04-01T22:41:16Z20192019-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article18application/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/95500por0870-418XPURE: 16378528https://doi.org/10.14195/1647-8614_53-1_2info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-11T04:43:31Zoai:run.unl.pt:10362/95500Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:38:21.679709Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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