Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Morais, Joana Rodrigues
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10284/4986
Resumo: Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia Jurídica
id RCAP_8b116984790ae6e30d450bcc8c9f7bae
oai_identifier_str oai:bdigital.ufp.pt:10284/4986
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anosCriançasTerminologia legalCompreensãoChildrenLegal terminologyComprehensionDissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia JurídicaA presente investigação foi realizada no âmbito do projeto de investigação intitulado “As crianças e a justiça: análise da compreensão das crianças da terminologia legal e os processos judiciais”, financiado pela FCT (PTDC/MHC-PAP/3646/2012) e por fundos europeus através do programa COMPETE. A inquirição da criança em sede de tribunal é uma prática cada vez mais habitual, devido ao aumento do número de situações em que as crianças contactam com a justiça. Diversos estudos têm realçado o facto de a linguagem utilizada durante a inquirição das crianças estar muito acima do nível de compreensão das mesmas. Neste sentido, têm surgido várias legislações que chamam à atenção para a necessidade de adaptação da linguagem à criança. Assim, de forma geral, a presente investigação pretende analisar a compreensão da terminologia legal pelas crianças. Utilizando uma metodologia mista, isto é, qualitativa e quantitativa, entrevistaram-se 322 crianças com idades compreendidas entre os 6 e os 13 anos. Constatou-se que as crianças não compreendem a maior parte da terminologia jurídica. Os resultados apontam que a compreensão dos termos legais varia em função do ano de escolaridade. Contudo, não se identificou uma relação significativa entre a compreensão das crianças e o sexo, o contacto prévio com a justiça, a presença de familiares com profissões relacionadas com a justiça, ou a visualização de series relacionadas com a justiça.This research was developed within the research project “Children and Law: the analysis of children’s comprehension about legal terminology and court proceedings”, funded by FCT (PTDC/MHC-PAP/3646/2012) and European funds through COMPETE Program. The child’s hearing in court is an increasingly common practice, due to increased number of cases that children are involved with judicial system. Several studies have been emphasized the fact that the language used during the children’s hearing is far above the level of children comprehension. Thus, have been emerged many legislations that highlight that language appropriate to children’s age and level of understanding should be used. Thus, in general, this research aims was to analyse the children comprehension about legal terminology. Using a mixed methodology, i.e., qualitative and quantitative, 322 children aged 6 to 13 years-old were interviewed. It was verified that children do not understand the majority of legal terms. On the other hand, results show a significant schooling related effect. However, the results show no significant relation between children comprehension and sex, previous contact with justice, family members in jobs linked to judicial system, or the tv series viewing on subject matter related to justice.[s.n.]Sacau, AnaRepositório Institucional da Universidade Fernando PessoaMorais, Joana Rodrigues2015-10-29T17:12:21Z2015-01-01T00:00:00Z2015-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10284/4986202184838porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-06T02:04:18Zoai:bdigital.ufp.pt:10284/4986Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:41:49.326675Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos
title Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos
spellingShingle Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos
Morais, Joana Rodrigues
Crianças
Terminologia legal
Compreensão
Children
Legal terminology
Comprehension
title_short Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos
title_full Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos
title_fullStr Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos
title_full_unstemmed Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos
title_sort Compreensão da terminologia legal pelas crianças dos 6 aos 13 anos
author Morais, Joana Rodrigues
author_facet Morais, Joana Rodrigues
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Sacau, Ana
Repositório Institucional da Universidade Fernando Pessoa
dc.contributor.author.fl_str_mv Morais, Joana Rodrigues
dc.subject.por.fl_str_mv Crianças
Terminologia legal
Compreensão
Children
Legal terminology
Comprehension
topic Crianças
Terminologia legal
Compreensão
Children
Legal terminology
Comprehension
description Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia Jurídica
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015-10-29T17:12:21Z
2015-01-01T00:00:00Z
2015-01-01T00:00:00Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10284/4986
202184838
url http://hdl.handle.net/10284/4986
identifier_str_mv 202184838
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv [s.n.]
publisher.none.fl_str_mv [s.n.]
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799130285105741824

Registros relacionados