Efetividade do programa de Primeiros Socorros em Saúde Mental em estudantes do 1.º ano de Enfermagem
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://web.esenfc.pt/?url=H4DEpIcb |
Resumo: | O ingresso no ensino superior corresponde a um período complexo na vida dos jovens estudantes, sendo o processo de adaptação caracterizado por um conjunto diverso de desafios, como o estabelecimento de novas relações e vínculos interpessoais e sociais, a descoberta do ambiente e vivências académicas e os novos métodos de ensino/aprendizagem. É expectável que a sua autonomia se acentue e que estes se adaptem com sucesso ao novo contexto e às exigências decorrentes desta nova etapa da sua vida. O programa de Primeiros Socorros em Saúde Mental (PSSM) é uma das ferramentas educacionais utilizadas no contexto da promoção da literacia em saúde mental (LSM) que permite capacitar os jovens para lidar com os problemas relacionados com a sua SM e dos seus pares. Este estudo tem como objetivo avaliar a efetividade do programa de PSSM em estudantes do 1.º ano do curso de Enfermagem, utilizando um desenho pré-experimental, com avaliação pré e pós intervenção. A intervenção teve a duração de 9 horas, sendo o programa aplicado a uma amostra aleatória de 36 estudantes com uma média de idades de 18,64 anos (DP=1,78 anos). O instrumento de colheita de dados utilizado foi o QuALiSMental. Os resultados obtidos permitem verificar que o programa é efetivo em termos de incremento da LSM associada à depressão e à ansiedade, intenção de procura de ajuda, confiança para prestar ajuda, assim como reduz o estigma pessoal associado à depressão. |
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