Porque devemos educar para a sustentabilidade dos recursos hídricos através da Bioética?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Araújo, Joana
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Gomes, Carlos Costa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/27881
Resumo: O ritmo avassalador da crise ambiental exige uma reflexão profunda que conduza a uma valorização do ambiente e assegure uma consciência ética sobre as responsabilidades diretas nesta crise. Esta nova forma de comportamento ético permitirá que todos os seres possam usufruir, em conjunto, deste bem que é a vida, do qual a problemática dos recursos hídricos é indissociável. A Bioética, ao refletir sobre as questões éticas que emergem das novas tecnologias e da investigação científica, tem um papel fundamental, na medida em que poderá representar uma mais-valia para enriquecer e fundamentar estas discussões sobre a sustentabilidade dos recursos hídricos
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