As vivências dos enfermeiros com a utilização de equipamentos de proteção individual numa urgência COVID-19

• Autor(a) principal: Figueiredo, Liliana Maria Costa
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.19/6825
• topic: COVID-19; Cuidados de enfermagem; Dispositivos de protecção respiratória; Doença crítica; Enfermeiros; Equipamento de protecção individual; Infecções por coronavírus; Serviço de urgência hospitalar; Unidades de cuidados intensivos; Coronavirus infections; Critical illness; Emergency service, hospital; Intensive care, units; Nurses; Nursing care; Personal protective equipment; Respiratory protective devices; Domínio/Área Científica::Ciências Médicas

Este relatório foi realizado no âmbito da unidade curricular Estágio com Relatório Final, em contexto de Urgência e em contexto de Cuidados intensivos, integrada no Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, 7.ª edição, na Escola Superior de Saúde de Viseu. Contexto: o estágio em contexto de Urgência foi realizado num hospital na zona norte de Portugal e o estágio em Cuidados Intensivos num hospital da zona centro de Portugal. Objetivo: aquisição de competências na área de especialidade de Enfermagem Médico-Cirúrgica. Método: descritivo, exploratório, com análise crítica e reflexiva das atividades desenvolvidas e com base em fundamentação científica. Resultados: são descritas as competências adquiridas, atividades realizadas e desenvolvidas e é realizada avaliação de cada competência. Conclusões: O Ensino Clínico em contexto de Urgência e em contexto de Cuidados Intensivos contribuiu para o desenvolvimento de conhecimentos, fomentando aprendizagens e o desenvolvimento de habilidades e competências na área de especialidade de Médico- Cirúrgica. Este documento permite descrever as atividades realizadas e as competências adquiridas nos campos de estágio, descrevendo ambos os percursos e servindo de apoio à avaliação. Na parte III deste documento encontra-se, ainda, um artígo científico realizado no âmbito da mesma unidade curricular: “Vivências dos enfermeiros com a utilização de equipamentos de proteção individual numa urgência COVID-19”. Introdução: A pandemia por doença de Coronavírus de 2019 (COVID-19) teve uma rápida evolução e afetou os profissionais de saúde, que foram obrigados a usar equipamentos de proteção individual (EPI’s) para reduzir o risco de contrair ou transmitir a doença Coronavírus. Os EPI’s têm constituído um desafio à prestação de cuidados ao doente, relacionamento interpessoal e na saúde e bem-estar dos profissionais. Objetivos: Descrever as vivências dos enfermeiros com a utilização de equipamentos de proteção individual, num serviço de urgência COVID-19. Métodos: Foi aplicada uma metodologia qualitativa fenomenológica-hermenêutica, que permitiu uma reflexão sobre as estruturas básicas das experiências vividas, relatadas pelos participantes, tendo sido entrevistados 11 enfermeiros, num hospital na zona norte de Portugal. Resultados: Da análise das entrevistas emergiram 4 temas relativos às vivências dos enfermeiros e relativamente ao tema em estudo foram identificadas várias categorias: dificuldades e obstáculos, implicações na utilização, duração da utilização e atitudes dos utentes e familiares. Dentro destas foram identificadas várias sub-categorias, cuidadosamente analisadas neste estudo. Conclusões: O estudo evidenciou vários efeitos adversos e limitações decorrentes do uso de EPI’s, sugerindo o desenvolvimento de políticas e estratégias que garantam o bemestar dos enfermeiros e melhor capacidade de desempenho na realização de procedimentos e prestação de cuidados. Descritores: Cuidados de enfermagem; Doente Crítico; Urgência; Cuidados Intensivos; Enfermeiro especialista, Infecções por Coronavirus; Enfermagem; Pesquisa Qualitativa; Equipamento de Proteção Individual.