Formação em turismo: O papel dos CET no desenvolvimento de atividades turísticas
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Data de Publicação: | 2012 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | https://doi.org/10.34624/rtd.v1i17/18.12919 |
Resumo: | This proposal is part of a line of research that aims to interpret the importance of technology training in the teaching of tourism in Portugal, in this case applied to the area’s recreational tourism. So we want to know the nature of training in tourism, especially at higher education, as well as the development of recreational tourism sector in Portugal. The objectives of this research focus on understanding the art condition of the technological training in tourism in scientific and legislative terms. The aim is also to know the market and offer training in tourism activities in order to foresee its development. Following this study a far-depth and comparative analysis of Technology Specialization Course (CET) on Management of Tourist Activities of ESTM and ESTH will be done. The methodology relies, therefore, in the literature reviewto contextualize the current paradigms of technological training, particularly applied to the area of tourism. The collection of secondary data allows discovering the evolution of the training offer at a national view. Nowadays, the importance of the economy of experience in the tourism industry requires new approaches to tourism activities, as well as the most appropriate strategies to develop competitive and sustainable tourism. The need for qualified professionals in this area is obvious and cannot be dissociated from the acquisition of specific technological knowledge, which justifies analyzing the CET courses in the Institutes of technology. |
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Formação em turismo: O papel dos CET no desenvolvimento de atividades turísticasThis proposal is part of a line of research that aims to interpret the importance of technology training in the teaching of tourism in Portugal, in this case applied to the area’s recreational tourism. So we want to know the nature of training in tourism, especially at higher education, as well as the development of recreational tourism sector in Portugal. The objectives of this research focus on understanding the art condition of the technological training in tourism in scientific and legislative terms. The aim is also to know the market and offer training in tourism activities in order to foresee its development. Following this study a far-depth and comparative analysis of Technology Specialization Course (CET) on Management of Tourist Activities of ESTM and ESTH will be done. The methodology relies, therefore, in the literature reviewto contextualize the current paradigms of technological training, particularly applied to the area of tourism. The collection of secondary data allows discovering the evolution of the training offer at a national view. Nowadays, the importance of the economy of experience in the tourism industry requires new approaches to tourism activities, as well as the most appropriate strategies to develop competitive and sustainable tourism. The need for qualified professionals in this area is obvious and cannot be dissociated from the acquisition of specific technological knowledge, which justifies analyzing the CET courses in the Institutes of technology. A presente proposta insere-se numa linha de investigação que pretende interpretar a importância da formação tecnológica no ensino do turismo em Portugal, neste caso aplicada à área da animação turística. Assim, pretende-se conhecer a natureza da formação em Turismo, sobretudo a nível do ensino superior, bem como o desenvolvimento do setor da animação turística em Portugal. Os objetivos desta investigação centram-se na compreensão do estado da arte da formação tecnológica em turismo, quer em termos de produção científica quer legislativa. Pretende-se também conhecer a oferta e o mercado de formação na área da animação turística, com vista a perspetivar o seu desenvolvimento. No seguimento deste estudo far-se-á uma análise aprofundada e comparativa dos Cursos de Especialização Tecnologia CET em Gestão de Animação Turística da Escola Superior de Turismo e Tecnologia de Mar de Peniche (ESTM) e da Escola Superior de Turismo e Hotelaria de Seia (ESTH). A metodologia apoia-se, assim, na revisão da literatura para contextualizar os paradigmas atuais da formação tecnológica, nomeadamente aplicadas à área do Turismo. A recolha de dados secundários permite conhecer a evolução da oferta formativa a nível nacional. A importância da economia das experiências na indústria turística exige hoje novas abordagens à animação turística, bem como as estratégias mais adequadas com vista ao desenvolvimento turístico competitivo e sustentável. A necessidade de profissionais qualificados nesta área é notória e não pode ser dissociada da aquisição de conhecimentos tecnológicos específicos, o que justifica analisar os cursos de CET no ensino politécnico. Departamento de Economia, Gestão, Engenharia Industrial e Turismo da Universidade de Aveiro2012-01-01T00:00:00Zjournal articleinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://doi.org/10.34624/rtd.v1i17/18.12919oai:proa.ua.pt:article/12919Journal of Tourism & Development; Vol 1 No 17/18 (2012); 503-515Revista Turismo & Desenvolvimento; vol. 1 n.º 17/18 (2012); 503-5152182-14531645-9261reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPporhttps://proa.ua.pt/index.php/rtd/article/view/12919https://doi.org/10.34624/rtd.v1i17/18.12919https://proa.ua.pt/index.php/rtd/article/view/12919/8577https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessRamos, Elsa Maria Costa VenturaSalgado, Manuel António BritesAlmeida, Paulo Jorge dos Santos2022-09-26T10:57:11Zoai:proa.ua.pt:article/12919Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:05:51.577939Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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