Criar-te: criatividade ao longo da vida: um projeto de educação não formal

• Autor(a) principal: Cid, Joana Maria Pinto Leite Varela
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10071/20949
• topic: Criatividade; Educação não-formal; Competências; Trabalho de projeto; Creativity; Non-formal education; Competencies; Project

Este Trabalho de Projeto insere-se no âmbito do Mestrado em Educação e Sociedade, do ISCTE-IUL, e pretende ser uma proposta, devidamente justificada, de uma oferta de educação não formal que promova e incentive a criatividade. Através da metodologia de projeto, este formato empreende as dinâmicas da aprendizagem experiencial e procura servir de ponto de partida para a vivência da criatividade ao longo da vida. Desenha-se, assim, uma oferta educativa centrada no indivíduo que, pretende demonstrar o carácter adaptável e ilimitado de criatividade em todas as vidas. Os dados recolhidos no diagnóstico, realizado com recurso a uma metodologia mista com técnicas quantitativas e qualitativas, permitem compreender que as instituições e os indivíduos inquiridos entendem o seu investimento na competência da criatividade numa proporção maior do que na realidade o é; e que a criatividade e as competências criativas estão pouco presentes nas aprendizagens ao longo da vida. Na realidade os dados dão a entender que a criatividade é do domínio da educação formal e, na maioria das vezes, destinada à faixa etária da infância. Existe uma lacuna de criatividade no domínio da educação não formal e o presente Trabalho de Projeto pretende representar uma solução. Assim, o projeto CRIAR-TE propõe um ciclo de sessões previamente estruturadas que tencionam originar contextos de aprendizagem participados, interculturais, intergeracionais e interdisciplinares.