Possibilidades de escuta: três experiências artístico/pedagógicas sobre som, escuta e lugar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Luzio, Inês Sofia Rodrigues
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/35276
Resumo: Relatório da Unidade Curricular Prática de Ensino Supervisionada, organizado em duas partes: Projeto educativo e Estágio. Na primeira, documento o projeto educativo de investigação que dá nome a este relatório. Partindo da documentação de três experiências artístico/educativas implementadas em contextos educativos não formais, procuro contribuir para a discussão de novas possibilidades de relação do ensino artístico especializado da música com a escuta e a educação artística de crianças, jovens e adultos. Na segunda, relato a minha experiência em contexto de estágio, no Conservatório de Música do Porto, durante o ano letivo 2020/2021.
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