Exercícios de técnica de base para a iniciação ao estudo da trompa
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10773/17365 |
Resumo: | O presente trabalho incide sobre uma fase de ensino em especial; a iniciação ao estudo da trompa. Nesta fase importante da aprendizagem é necessário adquirir e consolidar competências que serão relevantes durante todo o percurso musical. Dessa forma foram escritos e testados exercícios que pretendem trabalhar essas competências. Os resultados obtidos durante o estudo indicam que com os exercícios testados, os alunos conseguem assimilar com bons resultados as competências necessárias para a aprendizagem do instrumento de uma forma eficaz. |
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Exercícios de técnica de base para a iniciação ao estudo da trompaTrompa - EnsinoEnsino de músicaTécnicas musicaisO presente trabalho incide sobre uma fase de ensino em especial; a iniciação ao estudo da trompa. Nesta fase importante da aprendizagem é necessário adquirir e consolidar competências que serão relevantes durante todo o percurso musical. Dessa forma foram escritos e testados exercícios que pretendem trabalhar essas competências. Os resultados obtidos durante o estudo indicam que com os exercícios testados, os alunos conseguem assimilar com bons resultados as competências necessárias para a aprendizagem do instrumento de uma forma eficaz.This paper focuses on a specific moment of education - the beginning of the Horn study. In this important phase of learning it is necessary to acquire and consolidate skills that will be very relevant throughout all the musical path. Therefore, several exercises that aim at working on these same skills, were written and tested. The results obtained during the study indicate that, with the tested exercises, pupils are able to reach with positive results the necessary skills to an effective learning on the instrument.Universidade de Aveiro2017-05-09T08:25:26Z2016-01-01T00:00:00Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10773/17365porRibeiro, Dário Manuel Marquesinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-02-22T11:33:09Zoai:ria.ua.pt:10773/17365Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T02:52:29.968040Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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