A competência comunicativa na sala de aula de ELE: os materiais audiovisuais como potenciadores da oralidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Simão, Regina Maria Cunha
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/5321
Resumo: Ensinar uma língua é ensinar a comunicar em situações distintas, pessoais ou sociais, com que o falante se pode deparar. Assim, a finalidade de um professor de LE é facultar aos alunos a aquisição da competência comunicativa na língua alvo, ou seja, desenvolver, no discente, a capacidade e a habilidade para comunicar correta e fluentemente. Os meios audiovisuais na aula, bem trabalhados, potenciam os objetivos do professor: levar o aluno a obter uma boa competência comunicativa em LE. O som e a imagem constituem não só um meio de aprender a língua, como estabelecem uma ligação com a cultura do outro na sua diversidade. O desenvolvimento tecnológico verificado nestes últimos anos faz com que o professor reveja as estratégicas pedagógicas e estabeleça uma relação direta com o presente, com a atualidade. Os documentos audiovisuais facilitam o acesso diversificado à informação e potenciam uma necessidade de interação quase imediata.
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