Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária Luís de Freitas Branco
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.5/19121 |
Resumo: | Este relatório relata a minha experiência de estágio pedagógico realizado na Escola Secundária Luís de Freitas Branco em Paço de Arcos, no ano letivo 2018/2019. Na elaboração deste documento foquei-me no contrabalançar de uma análise descritiva, reflexiva e projetiva sobre todo o processo de estágio. Neste estão expressas todas as dinâmicas de um agrupamento numeroso, inserido em diversos projetos, com um vasto e diversificado plano anual de atividades e com um grupo de educação física singular. Ao longo do relatório pode ser encontrado uma descrição detalhada do trabalho realizado nas quatro áreas de intervenção incluindo as dificuldades evidenciadas e estratégias de superação utilizadas. Considero portanto, que as vivências e aprendizagens adquiridas na lecionação e planeamento de aulas, desporto escolar, apoio de educação física, direção de turma e participação em projetos de investigação foram essenciais para a construção de uma profissional multifacetada capaz de intervir em diferentes setores e com capacidade humana para compreender e ajudar os alunos. |
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Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária Luís de Freitas BrancoAprendizagemDiferenciaçãoEducação FísicaEstágio pedagógicoEstratégias de ensinoInclusãoMudançaReflexãoPedagogic internshipPhysical educationLearningTeachingStrategies reflectionChangingDifferentiationInclusionDomínio/Área Científica::Ciências SociaisEste relatório relata a minha experiência de estágio pedagógico realizado na Escola Secundária Luís de Freitas Branco em Paço de Arcos, no ano letivo 2018/2019. Na elaboração deste documento foquei-me no contrabalançar de uma análise descritiva, reflexiva e projetiva sobre todo o processo de estágio. Neste estão expressas todas as dinâmicas de um agrupamento numeroso, inserido em diversos projetos, com um vasto e diversificado plano anual de atividades e com um grupo de educação física singular. Ao longo do relatório pode ser encontrado uma descrição detalhada do trabalho realizado nas quatro áreas de intervenção incluindo as dificuldades evidenciadas e estratégias de superação utilizadas. Considero portanto, que as vivências e aprendizagens adquiridas na lecionação e planeamento de aulas, desporto escolar, apoio de educação física, direção de turma e participação em projetos de investigação foram essenciais para a construção de uma profissional multifacetada capaz de intervir em diferentes setores e com capacidade humana para compreender e ajudar os alunos.This paper report my experience from the pedagogical internship accomplished in Escola Secundária Luís Freitas Branco in Paço de Arcos, from the 2018/2019 school year. In this paper I focused in the counterbalance of a descriptive, reflexive and projective analysis about all my internship process. Here are reported all the agrupamento’ dynamics with its multiples projects, huge and diversified activities’ annual plan and unique physical education group. Over this paper you will found a detailed description about the four intervention areas’ work including the evidenced barriers and the overcoming strategies. Jo The experiences and learnings acquired through the classes’ planning and leading, desporto escolar, class direction and participation in investigation projects were essential in the construction of a professional able to act on different sectors and able to understand and help the students.Pedro, Maria da Conceição Ribeiro RexêloRepositório da Universidade de LisboaCativo, Ana Rita Matias2019-12-20T14:20:14Z2019-07-252019-07-25T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/19121TID:202328350porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:48:38Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/19121Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:04:03.766215Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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