Um percurso reflexivo de aprendizagens

• Autor(a) principal: Gomes, Carla Sofia Soares Loureiro
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/13963
• topic: Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da Saúde

Inserido no curso de Mestrado em Enfermagem com a área de especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, da Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras, apresenta-se o relatório final de estágio, que permite reconhecer a análise das actividades desenvolvidas nos estágios, assim como as competências adquiridas. Os estágios em análise realizaram-se no Hospital São Teotónio de Viseu, na Unidade de Cuidados Intensivos Polivalente, no Centro Hospitalar de Trás-os-Montes e Alto Douro - Unidade de Vila Real, no serviço de Urgência, e também no Centro Hospitalar de Trás-os- Montes e Alto Douro - Unidade de Lamego no Bloco Operatório. A realização do relatório final de curso tem como objectivos, dar a conhecer todas as actividades desenvolvidas ao longo dos estágios efectuados, relacionando-as com os objectivos propostos no início do curso e ao longo de cada campo de estágio, descrever o percurso de aprendizagem ao longo dos estágios de forma sistemática, organizada e de carácter reflexivo e servir como instrumento facilitador no processo de avaliação das competências adquiridas. O presente relatório é constituído pela introdução, seguido da identificação dos diversos campos de estágio com posterior apresentação dos objectivos específicos e análise crítica das actividades desenvolvidas onde se insere a apresentação das actividades efectuadas em cada campo de estágio. Por último é apresentada a conclusão onde se encontra uma síntese e algumas considerações finais sobre a aprendizagem neste percurso académico e profissional. Para a elaboração do presente, utilizou-se uma metodologia descritiva com base no projecto de estágio apresentado e nos objectivos pessoais definidos inicialmente para cada campo de estágio. Ao longo da realização dos referidos estágios, dei o meu contributo na realização de um projecto referente aos familiares dos doentes internados na Unidade de Cuidados Intensivos, cooperei na organização de material de acordo com as boas práticas de acondicionamento. Elaborei um trabalho de revisão relacionado com a triagem de Manchester e uma carta de registo de intervenções realizadas no serviço de urgência. Colaborei na formação de novos profissionais, assim como na formação em serviço quer no papel de formadora, como de formanda. Realizei estudos de caso com temas pertinentes e uma tabela de (In) compatibilidades na administração de medicação em “Y”. Alcancei competências humanas, técnicas e científicas, na área da Urgência/Emergência, na abordagem do doente perioperatório, assim como na área da infecção hospitalar, tendo por base a concretização dos objectivos a que me propus ao longo desta etapa académica