Relatório de meta-avaliação do Programa Mais Sucesso Escolar – Projecto TurmaMais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fialho, Isabel
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Salgueiro, Hélio
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10174/12951
Resumo: O presente relatório expressa o trabalho realizado pela Equipa de Acompanhamento científico do Projeto TurmaMais (PTM) do Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora, no ano letivo de 2010/2011, considerando os compromissos protocolados com a DGIDC e as ações estabelecidas no cronograma do Plano de Atividades do ano em apreço. O relatório é constituído por quatro capítulos. a) No primeiro capítulo, é feito um enquadramento geral do PTM e do trabalho que foi feito ao longo dos últimos dois anos letivos, aprofundando com maior ênfase no ano letivo 2010/2011; b) No segundo capítulo são apresentados os indicadores do PTM, designadamente os referenciais pedagógicos e instrumentos de suporte à ação pedagógica, a supervisão do PTM dos Agrupamentos de escolas/Escolas de tipologia TurmaMais, o processo de Acompanhamento e as atividades que configuraram o plano formativo para o ano letivo 2010/2011 com referência aos Seminários Nacionais, Encontros Regionais e ação de formação; c) O terceiro capítulo é dedicado à avaliação que as escolas fizeram do trabalho de acompanhamento realizado pelo CIEP; d) O quarto capítulo inclui as considerações finais que encerram uma dimensão projetiva do trabalho de supervisão e de acompanhamento a desenvolver em 2011/2012, inclui ainda uma referência à disseminação da informação quer para as escolas quer para a comunidade em geral.
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