A inteligência emocional na gestão de projetos tecnológicos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sousa, Ana Margarida Novais de
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.22/18833
Resumo: A gestão de projetos é uma área do conhecimento que comtempla competências, metodologias, ferramentas e técnicas que promovem a gestão eficaz e eficiente os recursos, tarefas, atividades ao longo de todo o ciclo de vida de um projeto. Um projeto é algo único, temporário e progressivo, independentemente de no final resultar na entrega de um produto ou serviço. Sendo algo único, pressupõe que seja constituído por requisitos e especificidades, com níveis de complexidade variáveis, que lhe garantam o seu caráter inovador e distintivo. De forma a ser possível gerir todas as componentes inerentes à natureza de um projeto, mais concretamente dos projetos tecnológicos, é crucial adotar uma estrutura organizacional consciente e competente que permita responder, de forma adequada e assertiva, a todos os desafios e problemas identificados, bem como aplicar as melhores práticas de gestão de recursos humanos e materiais por forma a potenciar os benefícios e o valor criado pelos projetos nas organizações. Tradicionalmente, admite-se que a conjugação adequada de competências e habilidades cognitivas serão variáveis manifestamente alinhadas com o sucesso de um projeto. Contudo, atualmente, as competências socio afetivas têm sido, abundantemente, sugeridas como variáveis potencialmente explicativas do desempenho global das equipas de trabalho. Com este estudo pretendeu-se explorar a influência da inteligência emocional (IE) na gestão e no desenvolvimento de projetos de âmbito tecnológico. A metodologia de investigação seguida apresentou três fases distintas: 1) Inicialmente, uma pesquisa bibliográfica sobre as temáticas de IE, projetos, gestão de projetos, gestão de equipas, tomada de decisão e sucesso; 2) posterior formalização de proposições; 3) realização e análise das entrevistas e se necessário reajustar as proposições formalizadas. Constatou-se que os entrevistados reconhecem a importância da IE quer na componente de gestão, quer na componente de desenvolvimento do projeto e, admitem que o desenvolvimento destas competências pode ser bastante benéfico para o sucesso dos projetos. Verificou-se, ainda, que os indivíduos com níveis de IE desenvolvidos se mostram mais resilientes, e revelaram ainda os benefícios que encontram na aplicação da IE no seu dia a dia como profissionais. Com este trabalho pretende-se explorar a aplicação da IE com foco nos projetos do setor tecnológico, algo que ainda não se encontra muito desenvolvido.
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De forma a ser possível gerir todas as componentes inerentes à natureza de um projeto, mais concretamente dos projetos tecnológicos, é crucial adotar uma estrutura organizacional consciente e competente que permita responder, de forma adequada e assertiva, a todos os desafios e problemas identificados, bem como aplicar as melhores práticas de gestão de recursos humanos e materiais por forma a potenciar os benefícios e o valor criado pelos projetos nas organizações. Tradicionalmente, admite-se que a conjugação adequada de competências e habilidades cognitivas serão variáveis manifestamente alinhadas com o sucesso de um projeto. Contudo, atualmente, as competências socio afetivas têm sido, abundantemente, sugeridas como variáveis potencialmente explicativas do desempenho global das equipas de trabalho. Com este estudo pretendeu-se explorar a influência da inteligência emocional (IE) na gestão e no desenvolvimento de projetos de âmbito tecnológico. A metodologia de investigação seguida apresentou três fases distintas: 1) Inicialmente, uma pesquisa bibliográfica sobre as temáticas de IE, projetos, gestão de projetos, gestão de equipas, tomada de decisão e sucesso; 2) posterior formalização de proposições; 3) realização e análise das entrevistas e se necessário reajustar as proposições formalizadas. Constatou-se que os entrevistados reconhecem a importância da IE quer na componente de gestão, quer na componente de desenvolvimento do projeto e, admitem que o desenvolvimento destas competências pode ser bastante benéfico para o sucesso dos projetos. Verificou-se, ainda, que os indivíduos com níveis de IE desenvolvidos se mostram mais resilientes, e revelaram ainda os benefícios que encontram na aplicação da IE no seu dia a dia como profissionais. Com este trabalho pretende-se explorar a aplicação da IE com foco nos projetos do setor tecnológico, algo que ainda não se encontra muito desenvolvido.Project management is an area of knowledge that includes competencies, methodologies, tools and techniques that promote the effective and efficient management of resources, tasks, activities throughout the life cycle of a project. A project is something unique, temporary and progressive, regardless of whether it ultimately results in the delivery of a product or service. Being something unique, it presupposes that it is made up of requirements and specificities, with varying levels of complexity, which guarantee its innovative and distinctive character. In order to be able to manage all the components inherent to the nature of a project, more specifically technological projects, it is crucial to adopt a conscious and competent organizational structure that allows to respond, in an appropriate and assertive way, to all the challenges and problems identified, as well as to apply the best practices of human and material resources management in order to enhance the benefits and value created by projects in organizations. Traditionally, it is assumed that the proper combination of cognitive skills and abilities will be variables clearly aligned with the success of a project. However, nowadays, socio-affective skills have been abundantly suggested as variables potentially explaining the overall performance of work teams. This study aimed to explore the influence of emotional intelligence (EI) in the management and development of technological projects. The research methodology followed presented three distinct phases: 1) Initially, a bibliographic research on EI themes, projects, project management, team management, decision making and success; 2) Subsequent formalization of propositions; 3) Conducting and analysing the interviews and if necessary, readjusting the formalized propositions. It was found that the respondents recognize the importance of EI in both the management and development components of the project and admit that the development of these skills can be very beneficial to the success of projects. It was also found that individuals with developed IE levels are more resilient and revealed the benefits they find in applying EI in their daily lives as professionals. With this work we intend to explore the application of IE with a focus on projects in the technology sector, something that is not yet very developed.Duarte, Nelson Jorge RibeiroAmaral, António Manuel Pereira da SilvaRepositório Científico do Instituto Politécnico do PortoSousa, Ana Margarida Novais de2021-11-09T11:17:21Z202120202021-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.22/18833TID:202811000porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-13T13:11:55Zoai:recipp.ipp.pt:10400.22/18833Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:38:54.492401Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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