Bio-Medicalização da infância: a perturbação de hiperatividade e défice de atenção - PHDA

• Autor(a) principal: Sardinha, Ana Valentina Marques
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.6/2838
• topic: PHDA (Perturbação de hiperatividade e défice de atenção); Infância - Medicalização

A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) é, hoje, a perturbação neuro-comportamental mais frequente em crianças em idade escolar, cujos sintomas são a desatenção, impulsividade e hiperatividade. A presente investigação propõe uma reflexão sociológica acerca do processo de medicalização e do tratamento medicamentoso desta perturbação, bem como dos efeitos psicossociais resultantes da definição e gestão médicas desta condição. A sua etiologia é primariamente aceite como uma condição biológica, fazendo com que fatores sociais, culturais, éticos e políticos permaneçam como papel secundário. Pretende-se discutir e investigar como este tema é abordado pelos media e como estes influenciam e contribuem para a construção social da hiperatividade, no contexto português. Igualmente, esta investigação visa analisar criticamente o aumento do número de crianças diagnosticadas e tratadas medicamente com PHDA, explorando-se os processos de medicalização, biomedicalização e psiquiatrização da infância. Faz-se uma distinção entre as fronteiras do “normal” e do “patológico”. Nesta investigação foram realizadas dez entrevistas a mães de crianças diagnosticadas com PHDA e duas entrevistas a profissionais médicos (pediatra e pedopsiquiatra). A partir das entrevistas realizadas a mães procura-se compreender a perspetiva que possuem da doença e todo o seu processo envolvente. Convoca-se ainda a contribuição do discurso médico sobre a PHDA, resultante não apenas da revisão bibliográfica, mas também através das entrevistas realizadas aos especialistas.