Trabalho em equipa
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.26/11077 |
Resumo: | O presente relatório de estágio tem como tema principal o trabalho em equipa. Aborda com mais pormenor o subtema dos momentos de reflexão na equipa pedagógica. Ao longo do estudo são vários os conceitos abordados e a interligação entre os mesmos. Pretendo dar a conhecer a temática em questão e conceções que lhe estão naturalmente associadas. Sendo um estudo investigativo são abordados os métodos utilizados ao longo de toda a investigação. Com este relatório pretende-se alcançar qual o papel da reflexão numa equipa educativa e, principalmente, pedagógica, compreendendo a importância que tem na prática desenvolvida em contextos de educação de infância. Por fim, faz-se um balanço global sobre as várias vertentes deste relatório investigativo. |
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Trabalho em equipaa importância dos momentos de reflexão na creche e no jardim-de-infânciaTrabalho em equipaEquipa educativaEquipa pedagógicaReflexãoRelatório de projeto de investigaçãoRelatório de estágioTeam workEducational teamPedagogical teamReflectionO presente relatório de estágio tem como tema principal o trabalho em equipa. Aborda com mais pormenor o subtema dos momentos de reflexão na equipa pedagógica. Ao longo do estudo são vários os conceitos abordados e a interligação entre os mesmos. Pretendo dar a conhecer a temática em questão e conceções que lhe estão naturalmente associadas. Sendo um estudo investigativo são abordados os métodos utilizados ao longo de toda a investigação. Com este relatório pretende-se alcançar qual o papel da reflexão numa equipa educativa e, principalmente, pedagógica, compreendendo a importância que tem na prática desenvolvida em contextos de educação de infância. Por fim, faz-se um balanço global sobre as várias vertentes deste relatório investigativo.This report has team work as its main subject. It explores meticulously the reflection moments within the pedagogical team. Along this study multiple concepts and their connections are addressed. My goal is to explore this subject and its natural perceptions. Being a research, this work comprehends the methods used along this investigation. My main goal with this report is to understand the importance of the reflection in an educational team and, most of all, in a pedagogical team, including its practical significance in childhood education context. In conclusion, it was done a global balance concerning the multiple approaches of this investigational report.Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de SetúbalLemos, ÂngelaRepositório ComumAntunes, Andreia Sofia Duarte2016-01-25T12:39:33Z2016-012016-012016-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.26/11077TID:201561204porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-11-21T09:52:11Zoai:comum.rcaap.pt:10400.26/11077Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T23:08:05.712312Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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O presente relatório de estágio tem como tema principal o trabalho em equipa. Aborda com mais pormenor o subtema dos momentos de reflexão na equipa pedagógica. Ao longo do estudo são vários os conceitos abordados e a interligação entre os mesmos. Pretendo dar a conhecer a temática em questão e conceções que lhe estão naturalmente associadas. Sendo um estudo investigativo são abordados os métodos utilizados ao longo de toda a investigação. Com este relatório pretende-se alcançar qual o papel da reflexão numa equipa educativa e, principalmente, pedagógica, compreendendo a importância que tem na prática desenvolvida em contextos de educação de infância. Por fim, faz-se um balanço global sobre as várias vertentes deste relatório investigativo. |
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